Resumen de los derechos del niño

Páginas: 8 (1931 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2012
A comienzos del siglo XX se comienza a plantear la necesidad de velar por el bienestar físico y espiritual de los niños.Kate Wiggin y Ellen Key en dos de sus obras dan a entender que los niños tienen el derecho a una vida digna.

¿Qué es la Declaración Universal de los Derechos del Niño?

Es una declaración realizada por las naciones unidas en 1948 en la que se fijaban los derechos humanosuniversales entre los que se incluían los derechos universales de los niños que son inherentes al ser humano, universales, inalienables e inviolables.

En 1959 se crean de forma independiente la “Declaración de los Derechos de Niño” que consta de diez artículos.

¿Cómo evolucionó la Declaración Universal?

1979, (Año Internacional del Niño)à nueva declaración de derechos del niño, nuevosprincipios.

¿Qué es la Convención Sobre los Derechos del Niño?

Es un tratado internacional de las Naciones Unidas, que posee 54 artículos que reconocen que todos las personas menores de 18 años tienen derecho a ser protegidos, desarrollarse y participar activamente en la sociedad, estableciendo que los niños son sujetos de derecho. Fue adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20de noviembre de 1989.

La Convención de los Derechos de la Infancia se fundamenta en cinco principios básicos:

1.LA IGUALDAD (No Discriminación)


2.EL INTERÉS SUPERIOR DEL MENOR

3.EL PRINCIPIO DE SUBSIDIARIEDAD

4.EL RESPETO Y LA CONSIDERACIÓN A LA OPINIÓN Y PUNTOS DE VISTA DEL MENOR

5.VIGILANCIA, EVALUACIÓN Y EXIGENCIA DE RESPONSABILIDADES Y SANCIONES


DERECHOS

IGUALDADEl niño disfrutará de todos los derechos enunciados en esta Declaración. Estos derechos serán reconocidos a todos los niños sin excepción alguna ni distinción o discriminación por motivos de raza, color, sexo, idioma, religión, opiniones políticas o de otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento u otra condición, ya sea del propio niño o de su familia

Es decir: Daigual, la raza, El color, tu condición social, religión etc porque ante todo el niño es principalmente un niño y por lo tanto todos tienen que ser tratados de igual forma.

PROTECCIÓN

El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda desarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmenteen forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad. Al promulgar leyes con este fin, la consideración fundamental a que se atenderá será el interés superior del niño

Es decir: Los niños son ante todo individuos totalmente dependientes por lo que tienen que recibir una protección especial tanto por las familias como por la sociedad y tener en cuenta que cualquier medidatomada o dejada de tomar tiene mas repercusión sobre los niños que sobre el resto de las personas.

IDENTIDAD

El niño tiene derecho desde su nacimiento a un nombre y a una nacionalidad

Es decir: Todo niño tiene derecho a estar inscrito en el registro civil de un país ya que si no es así ese niño oficialmente no existe, lo que conlleva que no reciba los mismos derechos, ayudas etc que elresto de niños que si están inscritos.

BIENESTAR
El niño debe gozar de los beneficios de la seguridad social. Tendrá derecho a crecer y desarrollarse en buena salud; con este fin deberán proporcionarse, tanto a él como a su madre, cuidados especiales, incluso atención prenatal y postnatal. El niño tendrá derecho a disfrutar de alimentación, vivienda, recreo y servicios médicos adecuados

Esdecir: Es tener el derecho a tener una vida sana, con los cuidados que ésta requiere, una vivienda digna, unos servicios mínimos y acceso a los alimentos y servicios médicos necesarios.


ATENCIÓN A LA DISCAPACIDAD

El niño física o mentalmente impedido o que sufra algún impedimento social debe recibir el tratamiento, la educación y el cuidado especiales que requiere su caso particular

Es...
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