Resumen del decreto que establece la descentralizacion de la educacion basica y normal

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RESUMEN DEL DECRETO QUE ESTABLECE LA DESCENTRALIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL
El presidente Miguel de la Madrid Hurtado, como estrategia para quitarle el poder que su antecesor, José LópezPortillo le había otorgado al magisterio nacional; establece dentro del Plan Nacional de Desarrollo de su gobierno un decreto para la Descentralización de los Servicios Federales de Educación Básica yNormal.
Dicha descentralización se tenía que llevar a cabo mediante un proceso de programas y acciones en diversas fases:
1º. Decreto del Ejecutivo Federal publicado en el Diario Oficial de laFederación el 8 de agosto de 1983.
En donde se consideran:
• La instalación de Comités Consultivos con el fin de realizar estudios y análisis de todos los factores que implican la DescentralizaciónEducativa (jurídicos, pedagógicos y administrativos).
• Un avance considerable en la consulta con los representantes del Magisterio Nacional.
• Como resultado de la consulta y de los requerimientos delSistema Educativo Nacional, es necesario que los estados asuman la administración de los Servicios Educativos de Educación Básica y Normal.
• Que la eficiencia y la calidad de la enseñanza se puedemejorar con la participación de los gobiernos locales y de la comunidad.
• Los trabajadores conservan sus derechos laborales colectivos e individuales.
Por lo que se expide el Decreto del 19 demarzo de 1984.
Art. 1º. Cualquier acción de Descentralización Educativa se sujetará:
• A los lineamientos que establezca el Ejecutivo Federal.
• A las normas que al respecto se establezcan por laSecretaría de Educación Pública, y
• A los Acuerdos de Coordinación que conforme al Convenio Único de Desarrollo se celebren con los gobiernos estatales.
Art. 2º. Para la prestación de servicios, losAcuerdos de Coordinación crearon en los estados:
• El Consejo Estatal de Educación Pública
• La Dirección General de Servicios Coordinados de Educación Pública.
Art. 3º. Se respetarán:
• Los...
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