Resumen Hommo Videns. G. Sartori

Páginas: 7 (1721 palabras) Publicado: 25 de noviembre de 2013
Síntesis de Homo Videns
Introducción.
Quiero decir antes que nada, que este libro no solo es un libro muy interesante, de carácter formativo sino también cultural, pero más que cualquiera de esos aspectos para mí en lo personal el libro fue trascendente, desde que lo empecé a leer hasta el termino del mismo quede realmente impactado.
Me quede realmente impresionado cuando me di cuenta de quegran parte de lo que critica el autor lo hago yo mismo, y lo hacemos muchos, nosotros nos guiamos por la televisión en muchas ocasiones.
Yo cuando estaba leyendo el libro rápidamente pensé en Enrique Peña Nieto, no por estar a favor o en contra de el, si no porque es un aspecto verídico que sucede en nuestra sociedad.
Nuestra Población en México se guío por la televisión por nuestrastelevisoras para decidir por así decirlo el futuro de nuestro país, eso realmente es decepcionante y triste ya que como hace referencia el autor nos dice que hemos dejado de ser hombres pensantes y hemos llegado a ser hombres videntes, nos guiamos por lo que vemos.
El titulo de el libro es Homo Videns La sociedad teledirigida y es realmente la verdad, hoy en día nuestra sociedad es teledirigida.
Lasnoticias ya no nos muestran las nociones, si no que nos muestran imágenes de acontecimientos que influyen pero no nos dicen la realidad.
La primacía de la imagen.
Homo Sapiens
Lo que hace único al homo sapiens es su capacidad simbólica; lo que indujo a Ernest Cassier a definir al hombre como un
El lenguaje esencial que de verdad caracteriza e instituye al hombre como animal simbólico es(lenguaje-palabra).
El lenguaje no es sólo un instrumento del comunicar, sino también del pensar.
El Progreso Tecnológico
Todo progreso tecnológico , en el momento de su aparición ah sido temido e incluso rechazado.
Es así como el progreso tecnológico al cual nos referimos (medios de comunicación) en el momento de su aparición ah sido temido e incluso rechazado.
Desde mi punto de vista no solo fuetemido, si no que fue admirado por la sociedad ya que era algo nuevo, y en un principio fue evolutivo pero hoy en día nos atrofia día a día.
El video-niño
La definición más clara para el video-niño sería: (Niño que ah crecido frente a un televisor).
Desde mi punto de vista el video-niño crece antes de tiempo, vive a través de la televisión, o de el internet (ordenador).
En este subtema un puntomuy importante para tratar es el que una persona culta es una persona que sabe, la cultura es de los cultos, no de los ignorantes.
Pero con los video-niños hablamos de la cultura de la incultura.
Progresos y Regresiones
Progreso para nosotros es (ir hacia delante), pero ¿En verdad hemos progresado? Desde el punto de vista de el autor nosotros no hemos progresado, sino que también hemos regresado.Los medios de comunicación nos deberían de ayudar a progresar y no a regresar.
Para el autor en este apartado surge un nuevo término el cual es Homo Ludens que quiere decir hombre como animal que goza.
El empobrecimiento de la capacidad de entender
En lugar de que los medios de comunicación nos den cultura e incrementen nuestro interés sobre ciertas cosas han empobrecido nuestrosconocimientos, el homo sapiens debe todo su saber y todo el avance de su entendimiento a su capacidad de abstracción. A su vez nuestro vocabulario consiste en palabras abstractas las cuales no tienen ninguna relación con las imágenes.
Nosotros no podemos ver a través de las imágenes lo que es nación, estado, soberanía, democracia, hay otras palabras como mar que nos muestran como son las cosas pero no nosexplican como estas compuestas.
Contra deducciones
Lo más importante de esta sección es preguntarnos ¿En qué fallamos? ¿Qué se hizo mal?
Internet y cibernavegación
¿Acaso el internet supera a la televisión? Las nuevas fronteras del internet es un salto realmente grande, la diferencia entre el televisor y el internet es que el televisor es un instrumento monovalente que recibe imágenes con un...
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