resumen lecciones 1,2,3 sobre lecciones preliminares de la filosofia

LECCIONES PRELIMINARES DE FILOSOFÍA
MANUEL GARCÍA MORENTE

LECCIÓN I

realmente filósofos; Por consiguiente, no puedo decirles lo que es
filosofía. Filosofía es lo que vamos a hacer ahora juntos, durante este
curso en la Universidad de Tucumán.

EL CONJUNTO DE LA FILOSOFIA
¿Qué quiere esto decir? Esto quiere decir que la filosofía, más
que ninguna otra disciplina, necesita ser vivida.Necesitamos tener de
La filosofía y su vivencia
Vamos a iniciar el curso de introducción a la filosofía planteando
e intentando resolver algunas de las cuestiones principales de esta
disciplina.

ella una «vivencia». La palabra vivencia ha sido introducida en el
vocabulario español por los escritores de la Revista de Occidente, como
traducción de la palabra alemana «Erlebnis». Vivenciasignifica lo que
tenemos

realmente

en

nuestro

ser

psíquico;

lo

que

real

y

verdaderamente estamos sintiendo, teniendo, en la plenitud de la
Ustedes vienen a estas aulas y yo a ellas también, para hacer

palabra «tener».

juntos algo. ¿Qué es lo que vamos a hacer juntos? Lo dice el tema:
vamos a hacer filosofía.

Voy a dar un ejemplo para que comprendan bien loque es la
«vivencia». El ejemplo no es mío, es de Bergson.

La filosofía es, por de pronto, algo que el hombre hace, que el
hombre ha hecho. Lo primero que debemos intentar, pues, es definir
ese «hacer» que llamamos filosofía. Deberemos por lo menos dar un
concepto general de la filosofía, y quizá fuese la incumbencia de esta
lección primera la de explicar y exponer qué es la filosofía. Peroesto es
imposible. Es absolutamente imposible decir de antemano qué es
filosofía. No se puede definir la filosofía antes de hacerla; como no se
puede definir en general ninguna ciencia, ni ninguna disciplina, antes de
entrar directamente en el trabajo de hacerla.

Una persona puede estudiar minuciosamente el plano de París;
estudiarlo muy bien; notar uno por uno los diferentes nombres delas
calles; estudiar sus direcciones; luego puede estudiar los monumentos
que hay en cada calle; puede estudiar los planos de esos monumentos;
puede repasar las series de las fotografías del Museo del Louvre, una
por una. Después de haber estudiado el plano y los monumentos,
puede este hombre procurarse una visión de las perspectivas de París,
mediante una serie de fotografías tomadas demúltiples puntos de vista.
Puede llegar de esa manera a tener una idea regularmente clara, muy

Una ciencia, una disciplina, un «hacer» humano cualquiera,

clara, clarísima, detalladísima de París.

recibe su concepto claro, su noción precisa, cuando ya el hombre ha
dominado ese hacer. Sólo sabrán ustedes qué es filosofía cuando sean

Esta idea podrá ir perfeccionándose cada vez más, conforme2
los estudios de este hombre sean cada vez más minuciosos; pero

De vez en cuando, en estos viajes nuestros, en esta

siempre será una mera idea. En cambio, veinte minutos de paseo a pie

peregrinación nuestra por el territorio de la filosofía, podremos

por París, son una vivencia.

detenemos y hacer balance, hacer recuento de conjunto de las

Entre veinte minutos de paseo a piepor una calle de París y la
más larga y minuciosa colección de fotografías, hay un abismo. La una
es una mera idea, una representación, un concepto, una elaboración

experiencias, de las vivencias que hayamos tenido; y entonces
podremos formular alguna definición general de la filosofía, basadas en
esas auténticas vivencias que hayamos tenido hasta entonces.

intelectual; mientras que laotra es ponerse uno realmente en presencia

Esa definición entonces tendrá sentido, estará llena de sentido,

del objeto, esto es: vivirlo, vivir con él; tenerlo propia y realmente en la

porque habrá dentro de ella vivencias personales nuestras. En cambio

vida; no el concepto que lo substituya; no la fotografía que lo substituya;

una definición que se de de la filosofía, antes de...