Resumen.

RESUMEN “EL GRITO DE LA GAVIOTA”.

Emmanuelle Laborit, nos narra en este libro la historia de su vida como persona sorda. Comienza contando cómo las palabras para ella, no significaban nada desdeel momento de su nacimiento hasta que empezó a aprender la lengua de signos con 7 años.

Cuando era pequeña, la apodaron la gaviota, debido a que, cuando intentaba hablar, sólo emitía sonidos querecordaban a este animal. Su madre fue su mayor poyo en sus primeros años de vida, ya que era con la única persona que conseguía comunicarse. A los 7 años, descubre la lengua de signos, la aprende y seabre un mundo nuevo ante ella. Viaja con sus padres a “la ciudad de los sordos”, como era conocida la ciudad de Washington, ya que allí las personas sordas gozaban de libertad para hablar en lengua designos e incluso había una universidad de personas sordas, Gallaudet. Allí Emmanuelle, empieza a sentir que pertenece a un grupo.

Al empezar los años de adolescencia, su vida parece tambalearse.Comienza una época de rebeldía e inseguridades. Conoce a más personas sordas de su edad, se reúnen siempre en el metro, ese es su refugio, donde a ella le gusta estar. Empieza a faltar al colegio, yaque las clases son en lengua oral y piensa que es una pérdida de tiempo estar en el colegio, ella quiere estar con sus amigos, quiere vivir. Empieza una relación con un muchacho sordo y todo el mundo leaconseja que lo deje, ya que no va a la escuela ni tiene intención de hacer nada en la vida, pero ella estaba ciega, lo amaba, hasta que descubre que este le engaña con otra persona.

Durante estosaños, en Francia se les negaba su identidad a las personas sordas y estaba mal visto usar la lengua de signos, por lo que participa en manifestaciones, defendiendo los derechos de las personassordas.

Después empieza una época más tranquila. Emmanuelle prepara un teatro, nadie confía en que pueda llegar a representar un papel en la obra, pero ella tiene empeño y ganas. Finalmente todo sale...