Retos de la riems

Uno de los grandes problemas de la educación en México es salir de ese rezago educativo que se manifiesta desde tiempo atrás, por varios factores, el objetivo principal de esta reforma es formar ajóvenes preparados, que tengan la opción de estudiar la carrera a nivel superior de su preferencia, en donde ellos quieran hacerlo ó que puedan incorporarse de inmediato al trabajo productivo yremunerado si así lo desearán y sobre todo que sepan desempeñarse como ciudadanos.

El punto de partida para definir la identidad en la EMS es enfrentar los siguientes retos:

Ampliar la cobertura,impulsar la equidad, fortalecer la pertinencia y mejorar la calidad de la Educación Media Superior.

COBERTURA:
México, es un país joven, casi el 50% tiene menos de 25 años y por estadísticas el 25% delos muchachos que tienen edad de ir al bachillerato, no lo hacen y más del 40% de ellos abandonan la escuela antes de concluir los estudios.
También hay una gran diferencia de cobertura en México enrelación con otros países nada favorables.
Existen también factores que afectan la cobertura como son: el de carácter curricular, rigidez en los planes de estudio, niveles académicos muy bajo de losegresados de la secundaria.
Es por esto que unos de los grandes RETOS de la reforma es acabar con esa deserción y baja eficiencia terminal, ¿Cómo? Generando y aplicando estrategias, cambiandoactitudes para que el aprendizaje sea y se produzca en un contexto real y significativo para los jóvenes, a través del desarrollo de habilidades y actitudes que les permitan desempeñarse adecuadamente comomiembros de la sociedad.

CALIDAD:

Todo lo anterior se tiene que hacer con calidad, ya que la una sin la otra no tiene significado

Para que la calidad en la educación se dé debemos de encarartres factores:

La pertinencia, esto es cuando los contenidos y los métodos educativos se adecuen a las características socioculturales y a las posibilidades de aprendizaje de los individuos, es...