Rol del docente investigador
Elaboración personal de las argumentaciones Que Se consideren oportunas párrdefensor de la
Sobre el tema posicion Objeto de ensayo
4. Conclusiones (/ 3 párrafos 2) En Estós párrafos sí establecerán unas conclusiones oportunas Las Que Se deriven de lo
argumentado uno lo largo delensayo en forma de Puntos o Apartados Que Son Consecuencia de
Las argumentaciones hechas.
5. Aplicación Práctica la una (1 / 2 páginas) En Esta instancia de parte en sí concretará en la dePropuesta Ejemplos de Como se podria Class Clase Section SEE
CONCLUSIONES En El Ejercicio cotidiano de Trabajo en Centros Educativos Los: Qué implicaría en
El Terreno del proyecto educativo de centro y / odel Proyecto curricular, de la Legislación Vigente
y / o de la Normativa interna del centro, de la Organización del centro y / o de la Dinámica de
Trabajo en Las Aulas, etc
6. Bibliografía (1 / 2Página) Última instancia de parte en Esta sí Hará un reference la BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA y un CITADA lo largo de la Exposición utilizando párr ola Las Normas. 7. Anexo: Fotocopias Presentar en lasNaciones Unidas Anexo titulado "Fotocopias" Los Documentos citados en la BIBLIOGRAFÍA:
• Los Artículos o Capítulos de libros citados en Fotocopia COMPLETA
• La consulta de un internet impresa
• LaFotocopia de la portada y Del índice del libro citado
• La Fotocopia de las páginas del diccionario y de la CITADAS portada del diccionario
Elementos indispensables de Contenido: Título: Definición...
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