Rotacion de personal

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA INDUSTRIAL
“RODOLFO LOERO ARISMENDI”

TEORIAS DE MOTIVACION

Profesor: Bachilleres:

Alberto López Alberto Ascanio V-17.998.121
Barreto Sociret V-15.033.487
López Diego V- 12.128.101
Mata Denesi V- 20.806.662Rivero Marivi V- 17.432370
Salas Carlos V- 16.218.824

CIUDAD GUAYANA, NOVIEMBRE DE 2010

INDICE

INTRODUCCION……………………………………………………………………………….pag 03
DESARROLLO……………………………………………………………………………………pag 04 al 08
CONCLUSION…………………………………………………………………………………….pag 09BIBLIOGRAFIA……………………………………………………………………………………pag 10

INTRODUCCION
Uno de los aspectos que cada día incrementa su relación con el desarrollo de la vida de los seres humanos es la motivación, esto ocurre tanto en lo personal, como en lo laboral.
Motivar a alguien, en sentido general, no es mas que crear un entorno en el que éste pueda satisfacer sus objetivos aportando energía y esfuerzo.
Si meditamos sobre el comportamiento en la vida personal, nos daremoscuenta de nuestra preferencia y accionamiento por lo que estamos motivados, ese algo que nos impulsa, que nos compromete, pues eso mismo ocurre en nuestra vida laboral.

Algo muy importante que debemos plantear, es que la motivación no se caracteriza como un rasgo personal, sino por la interacción de las personas y la situación, de ahí la importancia que los directivos dominen esto para quevaloren y actúen, procurando que los objetivos individuales coincidan lo más posible con los de la organización.
la motivación varía de una persona a otra y en una misma persona puede variar en diferentes momentos y situaciones.
Nuestra pretensión no es la elaboración de un profundo tratado teórico, sino por el contrario dar un enfoque práctico y que a su vez permita la reflexión en este temacuya importancia y utilidad hoy día nadie cuestiona.

TEORIA DE LAS NESECIDADES HUMANAS
ABRAHAM MASLOW

Maslow estableció una serie de necesidades experimentadas por el individuo, donde dio origen a la llamada «pirámide de necesidades». Según esta teoría, la satisfacción de las necesidades que se encuentran en un nivel determinado lleva al siguiente en la jerarquía, sin embargo sedan zonas de coincidencia entre un nivel y otro ya que no se da una satisfacción total de las necesidades.

Esta teoría es la más clásica y conocida popularmente.  Este autor identificó cinco niveles distintos de necesidades, dispuestos en una estructura piramidal, en las que las necesidades básicas se encuentran debajo, y las superiores o racionales arriba. (Fisiológicas, seguridad,sociales estima, autorrealización). 

Para Maslow, estas categorías de relaciones se sitúan de forma jerárquica, de tal modo que una de las necesidades sólo se activa después que el nivel inferior está satisfecho.  Únicamente cuando la persona logra satisfacer las necesidades inferiores, entran gradualmente las necesidades superiores, y con esto la motivación para poder satisfacerlas.TEORIA DE LOS DOS FACTORES
FREDERY HERZBEG
La teoría de Herzbeg se baso través de encuestas en las cuales observo que cuando las personas interrogadas se sentían bien en su trabajo, tendían a atribuir esta situación a ellos mismos, mencionando características o factores intrínsecos como: los logros, el reconocimiento, el trabajo mismo,...