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EL METODO GRONHOLM

La película narra la historia de siete personas que se presentan a una empresa como aspirantes a un puesto. Se inicia con la llegada de cada aspirante a la empresa, donde lasecretaria los recibe y les pide que entren a una sala de juntas a llenar algunos formularios, una vez dentro los aspirantes comienzan a discutir lo extraño que les parece que estén todos los candidatosal puesto en la misma sala y se preguntan cómo será el proceso de selección y la entrevista. Los aspirantes se llaman: Julio, Ana, Enrique, Fernando, Nieves, Carlos y Ricardo. Les dicen que entreellos existe un “topo” alguien que ya trabaja en esa empresa y tienen que pensar quien puede ser. La entrevista va a ser una sucesión de pruebas, y en cada de ella, uno de los participantes seráeliminado hasta solo quedar uno, que será el candidato para el puesto.
La película transcurre en un mismo escenario (sala de juntas), el último en llegar a la sala es Ricardo que se muestra enfadado portener que rellenar otra vez los formularios, y a partir de este momento cada uno empieza a dar su opinión sobre el método. Enrique es el que comienza hablando, el que discute todo lo que se dice, es elcerebro, el investigador y también es inseguro porque sabe algo y no sabe si decirlo o no decirlo por miedo a lo que pueda pasar, Ana y Julio son parecidos, indecisos, influenciables y sensibles,Fernando en cambio es el autoritario e impulsor, Carlos es el realizador y especialista, Nieves es realizadora y finalizadora y por último Ricardo quien resulta ser el topo, el monitor-evaluador, es quienanaliza las ideas, estratega y se mantiene al margen en muchas ocasiones.
Durante la película aparecen diferentes técnicas de trabajo en equipo, como; la Técnica del grupo nominal, por ejemplo cuandodeciden votar para elegir un coordinador, el Estudio del caso, reflejado en el momento el cual aparece la noticia sobre Julio, y la Dramatización o role playing, visto en la escena que deben...