salud

Páginas: 17 (4169 palabras) Publicado: 31 de julio de 2013
IMPLEMENTACION Y FUNCIONAMIENTO DEL SERVICIO DE TOPICO EN EL INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO CARHUAZ – CENTRO POBLADO DE TOMA - 2013.
1.5. Responsables del Proyecto productivo:
…………………………………………………
II. JUSTIFICACION:
Ante la necesidad de contar con un servicio de Tópico en nuestra Institución que permita brindar atención de salud y mejorar las habilidades y destrezas delos estudiantes como futuros profesionales de la salud, fue necesario implementar y poner en funcionamiento el SERVICIO DE TOPICO EN EL INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PUBLICO CARHUAZ, y con ello la carrera profesional de Enfermería Técnica es fortalecida, y es un medio favorable que permitirá a los estudiantes ser competitivos en el mercado laboral, poniendo de manifiesto una políticade protagonismo activo y sostenido en el desarrollo institucional.
III.- ANALISIS DE LA IDEA DEL PROYECTO PRODUCTIVO.
3.1. Identificación de las necesidades:
Se realizó un análisis en nuestra Institución formadora con respecto a sus carencias y problemas y principalmente con respecto a la Especialidad de Enfermería Técnica, donde se identificó las siguientes necesidades: 

N° | Necesidades oProblemas |
01 | Falta de un área de práctica para la aplicación de conocimientos adquiridos en las diversas unidades didácticas |
02 | Falta de material didáctico para la enseñanza y aprendizaje de unidades didácticas |
03 | Carencia de Aulas virtuales que limita el empleo de materiales didácticos |





http://www.buenastareas.com/ensayos/Investigacion-Cientifica/5805247.htmlNDICE
1. Datos generales
1.1 titulo tentativo o denominacion del proyecto
1.2 area de investigacion
1.3 unidad ejecutora
1.4 ubicación
1.5 unidad de analisis
2. planteamiento del estudio
2.1 formulacion del problema
• descripcion de la situacion problemática
• formulacion del problema a nivel especifico
2.2 delimitacion del objetivo
• objetivo general
• objetivo especifico
2.3justificacion
2.4 limitaciones de la investigacion
3. marco teorico conceptaual
3.1 antecedentes del estudio
3.2 bases teorico- cientifica
3.3 definicion del concepto
3.4 hipotesis central
4. metodologia
4.1 tipo de investigacion
4.2 diseño de investigacion
4.3 universo , poblacion y muestra
4.4 variables
4.5 tecnica de instrumentos y recoleccion de datos
4.6 procedimiento de recoleccionde datos
4.7 tecnica de procesamiento y analisis
5. aspectos administrativos
5.1 plan de acciones
6. conclusion

7. referencias bibliograficas






INTRODUCCION
El riesgo biológico es el más frecuente y el más reconocido entre los riesgos laborales ce las personas
que prestan su servicio en el campo de la salud, sobre todo los profesionales técnicos en enfermería ya que es un rolde técnicos que tienen contacto directo y continuo con el paciente, realizando actividades diarias de atención asistencial que involucra procedimientos de todo tipo. (1)
Las inoculaciones accidentales producidas por las propias herramientas de trabajo son las que generan una mayor angustia y preocupación de riesgo “dicha actividades son realizadas varias veces durante un turno de trabajoaumentando así la posibilidad de tener contacto con fluidos biológicos y sobre todo de sufrir inoculaciones accidentales al manipular un objeto punzocortante”. Es decir tal desempeño expone al personal técnico en enfermería al contacto con microorganismos cuya patogenecidad puede variar dependiendo del estado agudo o crónico del paciente y de la susceptibilidad inmunológica de dicho profesional técnico.La transmisión de agentes patógenos por sangre y otros fluidos corporales a los que están expuestos los técnicos de enfermería son el virus de la hepatites B, C o el virus de la inmuno deficiencia adquirida (VIH), los cuales constituyen uno de los principales riesgos debido a que en su práctica involucra una mala manipulación de elementos punzocortantes y el manejo de líquidos orgánicos...
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