Saussure

Páginas: 9 (2155 palabras) Publicado: 9 de mayo de 2012
Ferdinand de Saussure - Curso de lingüística general:
Materia y tarea de la lingüística. Sus relaciones con las ciencias conexas:
 La lingüística está constituida por todas las manifestaciones del lenguaje humano, ya se trate de pueblos salvajes o de naciones civilizadas, de épocas arcaicas, clásicas o en decadencia, teniendo en cuenta, en cada periodo, no solamente el lenguaje escrito y el“bien hablar”, sino todas las formas de expresión. Hay que tener en cuenta los textos escritos (para estudiar idiomas pretéritos o distantes).
La tarea de la lingüística será:
a) Hacer la descripción y la historia de todas las lenguas de que pueda ocuparse.
b) Buscar las fuerzas que intervengan de manera permanente y universal en todas las lenguas y sacar las leyes generales a que se puedan reducirtodos los fenómenos particulares de la historia.
c) Deslindarse y definirse ella misma.
La lingüística tiene conexiones muy estrechas con varias ciencias, por lo que debe diferenciarse cuidadosamente de las mismas (como la etnografía y la prehistoria, la antropología, etc.) El lenguaje es un hecho social.
Todo es psicológico en la lengua, incluso las manifestaciones materiales y mecánicas. Lalingüística estudia la lengua, que es un recorte del lenguaje (lenguaje = heterogéneo ; lengua = homogénea). Se estudia lo más fácilmente observable, es decir, lo más homogéneo.
El lugar de la lengua en los hechos del lenguaje: Al separar la lengua del habla (parte física), se separa a la vez lo que es social de lo que es individual y lo que es esencial de lo que es accesorio y más o menosaccidental. La lengua es el producto que el individuo registra pasivamente; nunca supone premeditación y la reflexión no interviene en ella más que para la actividad de clasificar.
El habla es un acto individual de voluntad y de inteligencia, en el cual conviene distinguir las combinaciones por las que el sujeto hablante utiliza el código de la lengua con mira a expresar su pensamiento personal y elmecanismo psicofísico que le permita exteriorizar esas combinaciones.
La lengua:
Es un objeto bien definido en el conjunto heteróclito de los hechos del lenguaje. Se la puede localizar en la porción determinada del circuito donde una imagen acústica viene a asociarse con un concepto. La lengua es la parte social del lenguaje, exterior al individuo, que por si solo no puede ni crearla nimodificarla; el individuo tiene necesidad de un aprendizaje para conocer su funcionamiento.
La lengua, es un objeto que se puede estudiar separadamente. La ciencia de la lengua no solo puede prescindir de otros elementos del lenguaje, sino que solo es posible a condición de que estos otros elementos no se inmiscuyan.
Mientras que el lenguaje es heterogéneo, la lengua así delimitada es de naturalezahomogénea: es un sistema de signos en el que solo es esencial la unión del sentido y de la imagen acústica y donde las dos partes del signo son igualmente psíquicas.
La lengua es un objeto de naturaleza concreta y esto es una gran ventaja para su estudio. Cada imagen acústica no es más que la suma de un número limitado de elementos o fonemas, susceptibles a su vez de ser evocados en la escritura por unnúmero correspondiente de signos.
La lengua es clasificable entre los hechos humanos y es un sistema de signos que expresan ideas. Se puede concebir una ciencia que estudie la vida de los signos en el seno de la vida social: la semiología.
El signo es ajeno siempre en cierta medida a la voluntad individual o social, y en eso está su carácter esencial.
|                                 LENGUA|                                      HABLA |
|Fenómeno social (lo que compartimos para garantizar la comunicación y entenderse). |Fenómeno individual (contiene elementos propios de cada individuo). |
|Es homogénea (todos vamos a hablar del mismo modo). |Es heterogénea (varía según la...
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