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REGLAMENTO DISCIPLINARIO PARA UNIDADES EDUCATIVAS

COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA REGLAMENTO DISCIPLINARIO PARA UNIDADES EDUCATIVAS

MANUAL DE ORGANIZACIÓN

INTRODUCCIÓN PARA CENTROS DE EDUCACIÓN ABIERTA
Los cambios habidos en el crecimiento de la matrícula y en el número de las unidades educativas del COBAO, así como las transformaciones en el entorno familiar, económico ysocial de nuestros estudiantes en el estado hacen necesaria la revisión y actualización de los documentos normativos para dichas unidades educativas. En este contexto surge el presente Reglamento Disciplinario para Planteles, Extensiones y Centros de Educación Abierta del COBAO como consecuencia de la necesidad de normar y orientar el comportamiento de los estudiantes de las diferentes unidadeseducativas del Colegio, así como de uniformar la aplicación de lineamientos y sanciones destinados a mantener la disciplina y eficientar el funcionamiento en dichos centros educativos. La idea original fue dirigirlo al sistema escolarizado únicamente, pero la carencia de un documento similar para el sistema abierto hizo necesario ampliarlo para darle cabida a los centros de educación abierta (CEA).El punto de partida fue el llamado Reglamento de Control Escolar vigente desde 2005 hasta el momento, el cual incluye tanto el aspecto disciplinario como lo relativo al registro y control escolar, aspectos que por ser de diferente naturaleza se consideró más conveniente separar, de modo que este documento incluyera solo los puntos disciplinarios y que hubiera otro documento que abordara lo relativoal registro y control escolar. Así mismo se hizo una redistribución de los artículos por temas, se consideraron algunos nuevos, se incluyó un capítulo sobre las relaciones interpersonales y se agregaron algunos aspectos relativos al sistema abierto.

Departamento de Normatividad y Estadística

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En adición a lo anterior y para dar cumplimiento a los requerimientos de la MANUAL y ORGANIZACIÓN Ley de los Derechos de los Niños, Niñas DEAdolescentes para el Estado de Oaxaca, se incluyeron 2 capítulos, uno sobre el procedimiento a seguir para PARA CENTROS DE EDUCACIÓN ABIERTA sancionar a los estudiantes infractores y otro sobre el recurso de impugnación. Para la elaboración de estedocumento se incluyeron las aportaciones de algunos directores que cuentan en sus planteles con documentos similares, los cuales coinciden básicamente con el citado Reglamento de Control Escolar. De igual manera se contó con la opinión de la Coordinación de Educación Abierta en lo relativo a los aspectos de su competencia, sin embargo este documento se podrá enriquecer con las aportaciones de todoel personal que de alguna manera se verá involucrado en su aplicación, las cuales serán bienvenidas para mejorarlo y adecuarlo a las situaciones reales que se viven en las diferentes comunidades estudiantiles.

Departamento de Normatividad y Estadística

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MANUAL DE ORGANIZACIÓN PARACENTROS DE EDUCACIÓN ABIERTA Página INTRODUCCIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ÍNDICE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CAPÍTULO I. DISPOSICIONES GENERALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 3 4 5 7 9

ÍNDICE

CAPÍTULO II. DE LOS DERECHOS DEL ESTUDIANTADO. . . . . . . . CAPÍTULO III.DEL USO DEL UNIFORME Y LA PRESENTACIÓN PERSONAL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CAPÍTULO IV. DE LAS RELACIONES INTERPERSONALES. . . . . . . . CAPÍTULO V. DEL USO DE LAS INSTALACIONES Y EL EQUIPO DEL PLANTEL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . CAPÍTULO VI. DE LAS OBLIGACIONES Y PROHIBICIONES. . . . . . . CAPÍTULO VII. DE LAS INFRACCIONES Y...
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