Sensorial.

1.- Determine el punto de vista del narrador

Nos muestra la transición de Enrique entre la niñez y la adolescencia. Ese mosaiquito que se convierte en el confidente y buzón de los dos enamorados,Enrique y Luisa, quienes lo usan para poder enviarse cartas sin que nadie se enterara. Pero no todo se reduce a que los padres de Luisa se opondrían a la relación, también entran en el juego elhermano de ésta y Ernesto, quien está interesado también en la chica. Enrique tendrá que enfrentarse a ellos y tratar de defender su amor por Luisa.
2.- ¿Como es el tiempo donde transcurren las acciones?Explique

Es en el tiempo pasado, porque lo que hace es narrar las añoranzas de los personajes.
3.- Describe los registros del habla y ejemplifique

Según la situación es cotidiano, espontáneo,cercano y expresivo. Se utilizan muletillas, diminutivos, expresiones afectivas y modismos.
Según los niveles socioculturales es inculto: utilizado por aquellos hablantes que no poseen un alto gradode formación académica. Se caracterizan por tener un escaso e impreciso vocabulario que se reemplaza por gestos y muletillas y vulgarismos, abuso modismos, no se respetan las normas gramaticales,mensajes sin orden lógico, alta repetición de términos, abundancia de expresiones defectuosa, etc
Ejemplos:
¿Tu como que estas bregando a mi hermana?. Que te`stas creyendo tu qu`es ella? Uhmm…cuidado,pues, como t`echas una broma. ¿Oiste? Mira que te puedo dar unos cipotazos ¿si?
Gua, si tu quieres. ¿Èse es una sopa pa mì!

5- Extrae ejemplos del contenido sensoriales y afectivos

SensorialesTáctil:
-Torno a patinar, ahora calle arriba. Sentia un frio extraño y grasiento en las manos.

-Pero ya el estaba alli y habia que continuar. Ademas ya su corazon no rebotaba como una pelota de gomadentro del pecho. Y las manos las tenia ahora tibias

Visuales, auditivas y táctil
Tarde gris de octubre. Ráfagas de aire frio arrastran por la calle papeles arrugados y hojas amarillas,...