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UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
POLITICA Y RELACIONES INTERNACIONALES
ANÁLISIS, FORMULACIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS
VII Semestre

Intensidad horaria: L – Mc 7:00 – 9:00 a.m.
Período académico: 2010-II
Docente: Walden Alberto Borja Guerrero
Email: walborj@gmail.com

Objetivo general:
Conocer herramientas teóricas y metodológicas para el análisis de instrumentos, formulación,D-making, implementación y evaluación de políticas públicas en Colombia.

Específicos:
1. Conocer diferentes vertientes teóricas sobre el análisis de las políticas públicas.
2. Desarrollar habilidades para el análisis de política pública.
3. Realizar un ejercicio de análisis de política pública a partir de estudios de casocolombiana.

CONTENIDOS
|Semana |Ag. 9|Presentación del programa e instrumentos de evaluación. |
|1 | |La Política: Politics, Policy, Polity |
| | |Lo Público. |
| |Ag. 11|¿Qué es la política? – |
| | |Lecturas obligatorias (LO): |
| | |Arendt, Hanna (1995), ¿Qué es la política?, Letra E. Fragmento 1, ¿Qué es la política?, p. 45 – 47. Fragmento |
|| |3B b) El sentido de la política, p. 67 – 99. |
| | |Lectura recomendad (LR): |
| | |Grossman, Vassilo (2010), Todo fluye, Galaxia Gutenberg, Bogotá.|
|Semana |Ag. 16 |Festivo |
|2 | | |
| |Ag. 23 |Política en una sociedad democrática. ¿Qué es la democracia?|
| | |L.O. |
| | |Sartori, Giovanni (1994), ¿Qué es la democracia?, Altamir ediciones, Bogotá. Capítulo 1: ¿Definir la |
| | |democracia?, capítulo 2: Pueblo y Poder, y capítulo 3: La cuestión delrealismo, p. 3-32 |
|Semana |Ag. 30 |¿Qué es lo público? |
|3 | |L.O. |
| | |Bobbio, Norberto (2000), Estado, Gobierno y Sociedad, FCE,Bogotá. Capitulo 1. La gran dicotomía: |
| | |público/privado, p. 11- 38 |
| | |Giraldo, Cesar ( 2003), Rescate de lo público, En: Rescate de lo público. Poder financiero y derechos sociales,|
| | |Giraldo, C. compilador, Ediciones desdeabajo, Bogotá, p. 3-21 |
| | |LR: |
| | |DE SOUSA SANTOS. Boaventura. Subjetividad, ciudadanía y emancipación. En: Tabula Rasa No. 5 |
| |Sep. 1 |Surgimiento del tema de las...
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