Situación didáctica: Yo cuido mi cuerpo así...
Grado: 2 Grupo: B
Jardín de niños: Isidro Castillo Pérez t/v

|Competencia eje: Practica medidas básicas preventivas y de seguridad parapreservar la salud, así como para evitar accidentes y|
|riesgos en la escuela y fuera de ella. |
|Propósitofundamental: Comprendan que su cuerpo experimenta cambios cuando está en actividad y durante el crecimiento; |
|practiquen medidas de salud individual y colectiva para preservar y promover unavida saludable, así como para prevenir riesgos|
|y accidentes. |
|Aspecto:Promoción de la salud. |
|Campo formativo: Desarrollo físico y salud.|
|Nivel de dominio: |
|-Práctica algunasmedidas de higiene, como lavarse las manos antes de comer. |
|-Sabe de algunos alimentos que debe consumir, para evitar enfermedades.|
|-Conoce el timbre de sismos. |
|Aprendizajes esperados|
|Conceptos |Habilidades|Actitudes | |
|- Conoce medidas de higiene que le ayudan|-Aplica el correcto lavado de manos y |-Respeto, colaboración, tolerancia, |
|a evitar enfermedades.... [continua]

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(2011, 02). Situación didáctica para preescolar. BuenasTareas.com. Recuperado 02, 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Situaci%C3%B3n-Did%C3%A1ctica-Para-Preescolar/1618380.html

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"Situación didáctica para preescolar" BuenasTareas.com. 02 2011. 2011. 02 2011 <http://www.buenastareas.com/ensayos/Situaci%C3%B3n-Did%C3%A1ctica-Para-Preescolar/1618380.html>.

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"Situación didáctica para preescolar." BuenasTareas.com. 02, 2011. consultado el 02, 2011. http://www.buenastareas.com/ensayos/Situaci%C3%B3n-Did%C3%A1ctica-Para-Preescolar/1618380.html.