Sociales

EXPLICAR UN SUCESO DE VIDA EN DONDE EL CONOCIMIENTO EMPIRICO TE ALLA AYUDADO A RESOLVER EL PROBLEMA EN LA VIDA
Un día cuando iba hacia mi secundaria bloquearon 5 señores pero el carro se metió por otro lugar y me dejo más legos y como se dónde queda la parada más cercana de allí pues camine hasta la parada de camiones y tome otro que me llevara hacia mi secundaria.

Cuadro comparativo deciencias sociales y ciencias naturales.
CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS NATURALES
Son las que se ocupan de aspectos tiene como objeto el estudio de la
De comportamiento y actividades naturaleza siguiendo la modalidad
De los seres humanos.Del método científico.

Se examinan tanto las manifestaciones estudian aspectos físicos y no
E inmateriales de las sociedades. Aspectos humanos del mundo.

Establecen una relación entre los se apoyan en el razonamiento lógico
Hombres, los grupos y la sociedady el aparato metodológico.
En el proceso de desarrollo.

Estudia el comportamiento de los son parte de la ciencia básica, pero
Grupos sociales y hace diagnósticos tienen en ellos sus desarrollos
De los problemas que afectan a la prácticos.
Sociedad planteando soluciones.

Estudia lasciencias políticas que
Estudian l fenómeno del poder y
La relación entre gobernantes.

¿QUE ES EVOLUCIONISMO Y POSITIVISMO?
Evolucionismo
Es el término que define el cambio de una sociedad a otras más complicadas. Está basado en las teorías antropológicas del desenvolvimiento social que se acreditan a sociedades con términos del estado primitivo que gradualmente se torna más civilizado con elpasar del tiempo.
POSITIVISMO
Es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento autentico es el conocimiento científico y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación positivos de las teorías atreves del método científico.

PRINCIPALES DESCUBRIMIENTOS CIENTIFICOS TECNOLOGICOS QUE PROPICIARON LA REVOLUCION INDISTRIAL.
El barco de vapor
El barco de vaporera impulsado por una rueda de palas que era movida por una máquina de vapor. En una primera etapa sólo se aplicó a la navegación fluvial pero más adelante el barco fue perfeccionándose: la hélice sustituyó a la rueda de palas y, en vez de madera, se construyeron barcos de hierro.
El ferrocarril
En las minas de carbón inglesas se utilizaban vagonetas sobre raíles empujadas por hombres o mulas.Pronto se pensó impulsarlas por una máquina de vapor creando así la locomotora.
Después de varios intentos logró ponerse en funcionamiento este sistema de transporte, que tenía grandes ventajas sobre los utilizados hasta entonces.
La rapidez y baratura del transporte facilitó y desarrolló el comercio. Grandes cantidades de materias y productos se transportaron entre países.
Se inició eltransporte de productos agrícolas evitando el hambre.
La construcción de líneas férreas, locomotoras y vagones desarrolló las industrias siderúrgica y metalúrgica, y la minería del carbón.
El automóvil
Desde los primeros años del siglo XIX hubo inventores que trataron de aplicar la máquina de vapor al motor de un vehículo. El primero que lo consiguió logró poner en marcha un motor a gas decombustión interna atado a un carro. Fue perfeccionándose con la combustión de gasolina y aire.
Fuentes de energía
El carbón
Se necesitaban fuentes de energía para el funcionamiento de los transportes y de las industrias. La primera de ellas fue el carbón mineral que era una fuente de energía barata, abundante y de gran poder calorífico aunque bastante contaminante. Fue la fuente de energía básica de...