sociologia

Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado
Decanato de Administración y Contaduría
Departamento de Economía




MACROECONOMIA


Programa: Administración Comercial y Contaduría Pública. Departamento: Economía.

Área Curricular: Formación Profesional EjeCurricular: Pensamiento Crítico

Semestre: V. Código: 14354 - 24354 Carácter: Obligatorio Prelación: 14544 - 24544

N° de Horas: 04 Teóricas y prácticas Coordinador: Prof. Carolina Mendoza

Profesores: Miguel Correa, Carolina Mendoza, María Elena Herrera, Enrique Martínez y Sonia Martínez

Fecha de Elaboración: 1995. Fecha última de revisión: Octubre 2004Lapso Académico: II 2004













FUNDAMENTACION.


El estudio de la Macroeconomía constituye uno de los pilares fundamentales en la comprensión de la ciencia económica que es, según Alfred Marshall, padre de la economía contemporánea, el estudio de la humanidad en la conducta de su vida cotidiana. Por lo tanto comprender el funcionamiento de la actividad económica esanalizar la mayor parte de nuestro quehacer cotidiano, toda vez que estudiar la economía es en su acepción más sencilla, el estudio y comprensión de la vida del comportamiento humano, elementos éstos que la caracterizan como una ciencia social interdisciplinaria e integralista.
Si asumimos que la Macroeconomía, según Dornbuch y Fischer, no es otra cosa que el análisis de los problemas económicosmás acuciantes de la realidad, se debería aceptar la utilidad de su estudio y su pertinencia en el Pensum de la carrera de Administración y Contaduría. Para el estudiante de estas disciplinas, la Macroeconomía resulta una herramienta fundamental en la comprensión del entorno socio-económico en el cual habrá de desenvolverse a lo largo de su carrera.
Igualmente, la Macroeconomía es un áreafundamental para el profesional de las Ciencias Administrativas, porque uno de los más importantes objetivos del análisis Macroeconómico lo constituye la toma de decisiones de política económica a fin de disminuir o evitar los graves desequilibrios que se presentan en las economías del mundo, aspectos estos que no pueden serle ajenos ni al Administrador ni al Contador Público.


OBJETIVO GENERAL.Esta asignatura tiene como finalidad lograr que el estudiante adquiera un conjunto de conocimientos teórico-prácticos que le permitan conocer las principales variables Macroeconómicas que afectan la situación económica de un país o región y a través de su identificación y medición estudie el comportamiento de las distintas agentes económicos que hacen vida en el escenario nacional einternacional.









UNIDAD I: Introducción a la Macroeconomía. Objetivo Terminal: Identificar los conceptos fundamentales que rigen el quehacer
macroeconómico, los métodos de investigación de la Macroeconomía y la evolución histórica del pensamiento macroeconómico en el siglo
XX.
DURACIÓN: 2 Semanas. PONDERACIÓN: 20%
OBJETIVOS ESPECIFICOS.
CONTENIDO.
ESTRATEGIAS DEENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Enunciar los distintos criterios que se han esbozados para conceptualizar el termino Macroeconomía y su relación con la Microeconomía.

Describir las relaciones económicas existentes en una economía de dos, tres y cuatro sectores económicos.


Explicar los métodos de investigación de la macroeconomía.


Adaptar los conocimientos adquiridos a las áreasadministrativas y contables.




Describir los principales aportes del pensamiento macroeconómico del siglo XX


Conceptualización de Macroeconomía. Ubicación de la Macroeconomía dentro de la Teoría Económica. Relación de la Macroeconomía con la Microeconomía.

Circuito económico en una economía de dos, tres y cuatro sectores económicos.



Métodos de Investigación del análisis...