Sociologia

El carácter científico que se le adjudica a las Ciencias Sociales no surgió
repentinamente, se enfrentaron problemas y existieron contradicciones que cambiaron la
forma de percibir la realidadsocial. Para entender esta transformación en este fascículo
estudiarás los siguientes aspectos:
¿QUÉ
APRENDERÁS?
¿CÓMO LO LOGRARÁS? ¿PARA QUÉ TE VA A
SERVIR?
1. El conocimiento de
las CienciasSociales.
2. El objeto de estudio
de las Ciencias
Sociales.
1. Contrastando la
cosmovisión y
metodologías de las
Ciencias Naturales y
Sociales, así como
conociendo el contexto
histórico.
2.Analizando los puntos de
vista de diferentes
corrientes teóricas del
pensamiento social
sustentadas por Augusto
Comte, Carlos Marx,
Emilio Durkheim y Max
Weber.
1. Para comprender el procesomediante el cual los
conocimientos, los
conceptos y las teorías
sociales adquieren el
carácter científico.
P R O P Ó S I T O9
CAPÍTULO 1. EL PROCESO DE CONSTRUC

tuvieron que desarrollar estasnuevas ciencias que se construyeron con el modelo de las
ciencias naturales, particularmente el de la Física, que había alcanzado un grado
espectacular de desarrollo y precisión; otros pensadoresdefendían la autonomía de las
nuevas ciencias.
El mundo social del hombre del siglo XIX se volvió altamente problemático. Urgía
establecer el papel del individuo en la sociedad, su relación con elEstado, el papel del
Estado en la economía, los límites del poder público, las relaciones entre las clases
sociales, etc.; y para hacerlo no se contaba con ningún conocimiento confiable. Había,efectivamente, tratados de política, economía, derecho, etc., pero carentes de método,
de conocimiento apropiado y no resolvían los problemas que se presentaban al hombre.
La desarticulación del sistemafeudal en Europa, el surgimiento del capitalismo con sus
nuevas clases sociales (burguesía y proletariado), que desplazaron del poder político y
económico a la antigua nobleza y el clero, los...