Sociologia

Sociología

Capítulo 1 - ¿Qué es la sociología?

Sociología (S): estudio de la vida social humana, grupos y sociedades. Es una empresa cautivadora y atrayente al tener como objeto de estudio nuestro propio comportamiento como seres sociales, va desde el análisis de los encuentros efímeros entre individuos en la calle hasta la investigación de las relaciones internacionales y las formas globalesde terrorismo. La sociología nos muestra la necesidad de adoptar un punto de vista mucho mas amplio acerca de porque somos como somos y porque actuamos como lo hacemos, nos enseña que lo “normal” de nuestras vidas esta enormemente influido por fuerzas históricas y sociales.
Sociólogo: quien puede liberarse de la inmediatez de las circunstancias personales para poner las cosas en un contexto másamplio
Imaginación sociológica: el trabajo sociológico depende de ella; pide que seamos capaces de pensar distanciándonos de las rutinas familiares de nuestras vidas cotidianas, para poder verlas como si fueran algo nuevo. Permite darnos cuenta de que muchos acontecimientos que parecen preocupar únicamente al individuo en realidad tienen que ver con asuntos más generales
La labor de la S esinvestigar la conexión que existe entre lo que la sociedad hace de nosotros y lo que hacemos de nosotros mismos. Nuestras actividades estructuran al mundo social que nos rodea y, al mismo tiempo, son estructuradas por él
Estructura social: refiere al hecho de que los contextos sociales de nuestra vida no sólo se componen de una colección aleatoria de acontecimientos y acciones, sino que, de diversasmaneras, están estructurados o siguen una pauta
Lo que hacemos en la vida y de qué modo nuestras acciones afectan a otros es una combinación de consecuencias deseadas y no deseadas
La tarea de la S es estudiar el equilibrio que hay entre la reproducción social (cómo las sociedades sigue funcionando a través del tiempo) y la transformación social (cambios que sufren las sociedades)
Orígenes: principiosdel s. XIX; el trasfondo de la primera S fue el de los cambios que trajo la Revolución Francesa de 1789 y la Revolución Industrial en Europa. Estos cambios de las formas de vida tradicionales produjo una revisión de la forma de entender al mundo social y natural. Evolución clave: utilización de la ciencia en vez de la religión para comprender el mundo
Auguste Comte (1798-1857): él acuñó el término“S” para describir la disciplina que se proponía crear. Creía que esta nueva área podría producir un conocimiento de la sociedad basado en datos científicos; debía contribuir al bienestar de la humanidad, utilizando la ciencia para comprender y controlar el comportamiento humano
Émile Durkheim (1858-1917): consideraba que la mayor parte de los trabajo de Comte eran demasiados especulativos yvagos y que no había logrado darle a la S una base científica. Para lograrlo, debía estudiar aspectos de la vida social que configuran nuestras acciones individuales, con la misma objetividad con que los científicos se ocupan de la naturaleza. Le preocupaban los cambios que en su época estaban transformando la sociedad
Karl Marx (1818-1883): sus ideas contrastan con la de los anteriores, pero, comoellos, intentó explicar los cambios sociales que estaban ocurriendo durante la revolución industrial. Basó su perspectiva teórica en lo que llamo la concepción materialista de la historia, según la cual (opuesto a Durkheim), el cambio social está primordialmente inducido por influencias económicas; el conflicto entre las clases constituye el motor del desarrollo histórico. Para él, lastransformaciones más importantes de este periodo están vinculadas al desarrollo del capitalismo, el cual sería reemplazado en el futuro por una sociedad sin clases. Sus obras tuvieron una influencia trascendental en el mundo del siglo XX
Max Weber (1864-1920): intentó comprender el cambio social; influido por Marx pero fue también muy crítico. Dedicó algunas de sus obras al análisis de lo que diferenciaba la...