Socrates


Universidad Técnica De Machala
Facultad De Ciencias Sociales
Modalidad Semipresencial
Modulo:
Proyectos Educativos
Docente:
Lcda. Dorinda Reyes Román
Trabajo En Grupo
FundamentosConceptuales del
Plan Nacional Del Buen Vivir
Integrantes:
Dahian Assan
Karina Encarnación
Tania Fernández
Leticia Masache
Nathali Sanango
Rosa Ordoñez




Introducción
Para comprender losplanteamientos del buen vivir es pertinente hacer un acercamiento histórico de las categorías conceptuales que han sustentado las teorías del desarrollo, entre ellas tenemos la teoría de lamodernidad, que es una etapa histórica marcada por la ilustración, la industrialización, el desarrollo científico-Tecnológico, el capitalismo.
Los Rasgos fundamentales de la modernidad sostenidos por Gidden yHabermas son autorreflexibilidad que quiere decir que el conocimiento teórico-experto se retroalimenta sobre la sociedad para transformar, tanto a la sociedad como al conocimiento; ydescontextualización, que es arrancar la vida local de su contexto.
Las diferentes escuelas de pensamiento económico surgieron como respuesta a las inquietudes fundamentales de la economía y tienen que ver con lageneración de la riqueza, la organización económica alrededor del aprovechamiento de los factores capital y trabajo. La noción de valor, la manera en la que la que debía ser organizado el procesoeconómico, los valores sociales que eran resaltados y la conflictividad social resultante de la distribución de la riqueza dentro de las sociedades o entre ellas.
Las diferentes escuelas de pensamientosurgieron de inquietudes fundamentales de la economía y generan riquezas el cual da como resultado la conquista del nuevo mundo y cumpliéndose el paradigma de la modernidad a través de la colonizaciónEuropea que produce al mal llamado el Descubrimiento de América, que constituye una etapa de imposición de las visiones de Europa en América .
El cual inicia el proceso a la desestructuración del...