Suicidio

instrumentos cuyas funciones principales son informar, educar, animar y distraer.
saturan sus mentes ofreciédoles un amplio panorama de opciones para pedir y nunca estar satisfechos.
Perdido elcontrol de los hijos, los padres ya no son los que orienta sus gustos, no dan pautas a sus vidas.
Hasta la línea que divide lo permitido de lo prohibido
casi imperceptible diálogo entre elgénero humano
apocalípticas, y por otra como integradas.
¿De qué maneras LMC muestra la realidad? apocalípticas, y por otra como integradas.
mecanismo de desinformación. Internet...
¿Cuál es laideología dominante y sexista de la publicidad? "¡caro... pero el mejor!".
¿Qué tipo de sociedad propone? la organización del espacio doméstico
¿Cómo podemos desarrollar una actitud críticapara ver televisión, publicidad, cine, interne, y no ser absorbido por ella?
denotativo, conotativo.
añade o sugiere significados que apuntan a otras ideas y sentimientos
estructura lapublicidad el Progreso y el Placer.
Provoca una modificación de la conducta con programas impactantes; y
Excita las emociones y pasiones con programas como las series.
no todas las personas respondenigualmente a persuadirlas.
La manipulación varía según la edad, el estado anímico, el sexo, el nivel cultural, la personalidad, las costumbres y la educación.
El afán de realismo puede confundirla conciencia de los jóvenes,
Esta confusión puede manifestarse en la pérdida de la sensibilidad
Y no sólo eso, también pierde el gusto por lo que no es violento.
el medio depende de lafamilia.
lo lleva a defender conductas desvergonzadas. Y se crean hábitos más “modernas” e “informales”.
comportamientos que se transmiten por televisión no siempre ayudan a dignificar a la persona,sino que la ridiculiza, degradan o someten, entonces se habla de difusión de antivalores.
el medio depende de la familia.
hábitos para el consumo y la exposición
Ayudarles a distinguir...