Título: terapia asistida por animales de compañía para fomentar el lenguaje expresivo en personas con síndrome de down (caso clínico)
Esta investigación comienza con la inquietud de encontrar respuestas a preguntas como la de cuál es el efecto terapéutico específico -si es que lo hay- que ejerce lapresencia de un animal de compañía (perro) dentro de un ambiente educativo en personas con capacidades diferentes y explicar por qué ocurren estos cambios y promoverlos más efectivamente.
El trabajopresenta los resultados de intervenir con un Programa de Terapia Asistida por Animales de Compañía (TAAC) en el fomento de la expresión verbal, en una persona de 14 años de edad con Síndrome de Down.Para ello, se empleó un circuito parecido al del “agility” (utilizado en las exposiciones caninas) que recorrió la paciente en compañía de un perro de terapia que sirvió para asistirla en una seriede actividades psicomotrices. Se observó, después de la intervención con el programa TAAC un avance en el desarrollo del lenguaje expresivo en la paciente además, fue posible atender un número ampliode variables que originalmente no conformaban parte de la conducta blanco del programa. Por lo anterior, se optó realizar el análisis en términos cualitativos de carácter descriptivo.
Resumiendo, losresultados indicaron que la presencia del perro fue un factor importante para el desarrollo emocional, físico, social y cognitivo de la paciente. Por lo tanto, resulta importante dar a conocer ypromover este tipo de programas de Terapia Asistida por Animales de Compañía (TAAC) como una opción complementaria de rehabilitación innovadora en México dentro de la práctica de la psicología clínica...
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