Tareas

Valor del bimestre: Solidaridad, Respeto, cooperación y Laboriosidad.
Escuela Primaria
Guía de Estudios mes: Septiembre y Octubre de 2009
Materia: Español.
Grado: Cuarto

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|CONTENIDO TEMÁTICO: |
|El cuento. El diario. |
|Descripción del personaje (adjetivos calificativos)|
|Uso de la mayúscula. Sustantivos propios y comunes. |
|La historieta. |
|La anécdota. Los artículos.|
|Secuencia de acciones en una narración. |
|La entrevista |
|Las recetas. Clases de puntos.|
|Las adivinanzas. El poema ( la rima) |
|La oración. |
|El guión teatral.|
|La conservación y los medios de información. |
|Escritura de diálogos. El guión largo. |
|La fábula|
|Planeación de un relato. |
|PROPÓSITOS: |
|Conocerá las características del cuento y del diario e identificara las diferencias de ambos.|
|Aprenderá a describir personajes y a utilizar adjetivos calificativos en dichas descripciones. |
|Recordará el uso de las mayúsculas y las diferentes clases de sustantivos, artículos y puntos. |
|Identificará las características que tienen cada tipo de textos: historietas, recetas, adivinanzas, poemas, anécdotas,fabulas, |
|guión teatral y relatos. |
|Identificara la idea inicial en una narración y los sucesos subsecuentes de la misma. |
|Aprenderá a realizar una entrevista y escribir oraciones con palabras y signos de puntuación en desorden.|
|Conocerá como se escriben un diálogo, también la importancia de la conversación y los medios de información. |
|ACTIVIDADES DE APOYO: |
|Contestará en sus libros todas las actividades relacionadas con los temas. |...