tecnica en gestion del talento humano

AMAR TE DUELE
Todo comienza como un juego entre Renata y sus amigas, que deciden apostar quien se atreve a darle un beso al aborigen en este caso (Ulises) ytermina enamorada de él.
Renata es una joven de clase social alta que se enamora de Ulises un joven de un barrio popular. Sin embargo, su noviazgo es interrumpidobruscamente por los conflictos clasistas que se desatan en sus respectivos ambientes.
Los amigos de él no la aceptan a ella (ni a sus amigos) y los amigos de ella aceptana él (ni a sus amigos), al parecer todo mundo está en contra de ellos, y es tal la desesperación que deciden escaparse, la hermana de Renata al ver que su hermanase había enamorado de una persona de un estrato inferior a ellos decide contarle a sus padres, cuando los padres de Renata se dan cuenta de la relación que sosteníacon Ulises deciden enviarla a Canadá.
El día que escapan la hermana de Renata los sigue y llama a sus amigos para detenerla, uno de los amigos (Francisco) llevaun arma para asesinar a Ulises y Renata se percata de las intenciones de francisco y se mete entre Ulises y francisco y quien recibe el disparo es ella y muere.Conflicto destructivo:
Por la satisfacción que sienten la familia de Renata al creer que lograron separarla de Ulises.
Conflicto de información:
Por la forma en queven a Ulises. Los padres de esta joven piensan que los pobres no son iguales a ellos y perciben al protagonista como una persona de reputación dudosa.
Conflictosde interés:
Por la diferencia de estratos sociales.
Conflictos estructurales:
Por los fuerzas externos que influyen en este conflicto (los amigos de ella).