Tecnicas Del Liderazgo

Tecnicas del Liderazgo y la comunicacion



Profesor: Bachilleres:
Lcda.: Inés Santelis Brazón Yenny C.I. 11.516.363



Puerto Ordaz, 29 de Marzo 2012
INDICE

Introducción………………………………………………………………..………3
Desarrollo…………………………………………………………………………..4
Conclusión…………………………………………………….…..…………….…9Bibliografía…………………………………………………………………………10













INTRODUCCION

He realizado este trabajo con la idea de obtener más conocimiento sobre el liderazgo como generador de cambio ya que el mismo, es una cualidad que tiene que acompañar a los directivos. Es por lo que reciben, al menos, el 80% de su sueldo. Los éxitos y los fracasos de los directivos se reflejan inmediatamente en la cuenta de resultados de sus empresas. Si queremos conseguir un alto rendimiento denuestros equipos, es importante que establezcamos unos principios, y hagamos que las personas que dependen de nosotros los entiendan y los lleven a cabo.
La comunicación es el proceso de transmisión y recepción de ideas, información y mensajes. En los últimos 150 años, y en especial en las dos últimas décadas, la reducción de los tiempos de transmisión de la información a distancia y de acceso ala información ha supuesto uno de los retos esenciales de nuestra sociedad.
La comunicación actual entre dos personas es el resultado de múltiples métodos de expresión desarrollados durante siglos. Los gestos, el desarrollo del lenguaje y la necesidad de realizar acciones conjuntas tienen aquí un papel importante.






TECNICAS DE LIDERAZGO

 Moldear la Visión: Lo sencillo es mejor,pues la delegación depende de una de una comprensión compartida de la meta organizacional.
 Educar: Para así formar una organización que apoye el liderazgo hacia alcanzar los objetivos institucionales.
 Dar y Obtener retroalimentación.
 Saber delegar autoridad: Combinar el control centralizado, con la ejecución descentralizada.
 No depender totalmente de fórmulas: Los líderes deben aprendera confiar en sus instintos y desarrollar sus corazonadas
 Conducir: Guiar y dirigir a los subordinados de forma, que perfeccionando la educación e instrucción en el ámbito colectivo, desarrollen la comprensión y cooperación entre todos.
 Instruir: Enseñar las nociones técnicas precisas y dirigir los ejercicios prácticos, para proporcionar a los subordinados los cono cimientos específicos quenecesiten para cumplir sus misiones.

LIDERAZGO COMO GENERADOR DE CAMBIOS
El nuevo liderazgo, el liderazgo generador de alto rendimiento, es una cualidad que tiene que acompañar a los directivos. Es por lo que reciben, al menos, el 80% de su sueldo. Los éxitos y los fracasos de los directivos se reflejan inmediatamente en la cuenta de resultados de sus empresas.

Ahora bien mientras loslíderes se remodelan, en paralelo, también debe transformarse la organización, aunque, como está ínsito en su propia sociología, muchas son resistentes al cambio lo que Warren Bennis llama “instituciones Anticambio”
La gente comparte normas, valores, creencias y paradigmas para definir lo que está bien y lo que está mal. Se gana poder y status gracias a la conformidad y el acuerdo. Todos lossistemas sociales encierran esas fuerzas conservadoras, es cierto, pero al mismo tiempo deben albergar el disenso y la innovación, impulsores del movimiento que impiden la paralización y la muerte.
Por eso en tiempos de cambio Bennis propone diez mandatos que ayudan a evitar problemas:
1. Reclute a su gente con escrupulosa honestidad. Tenga en cuenta que se asemeja a un ritual de cortejo: elcandidato muestra sus activos y esconde sus pasivos.
2. Tenga cuidado con los “locos”. La innovación es seductora, puede convocar a creativos interesantes como a excéntricos inútiles o contraproducentes.
3. Promueva el apoyo entre pares, nuevos e históricos. De nada sirve jugar el rol de Noé y reunir en el arca a un grupo de elegidos para empezar de...