Tecnicas

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INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE INGENIERIA MECANICA Y ELECTRICA

UNIDAD ZACATENCO

MEDICIONES

TÉCNICA II

PROFESOR: SANCHEZ RAMOSMAURICIO DARIO

ALUMNO: MENDOZA TORRES GUILLERMO

GRUPO: 4CM7

DESARROLLO DE LA TÉCNICA

1. Se formaron equipos de 6 integrantes.

2. Se respondió lacolumna individual de cada integrante basándose en los conocimientos adquiridos.

3. Cada integrante del equipo explico el por qué de su respuesta.

4. Se discutiócada frase y se determinó cual seria la respuesta del equipo considerando todos los puntos de vista de cada integrante.

5. Posteriormente comparamos las respuestasde cada equipo en el pizarrón; Aquí el profesor fue explicando cual es la respuesta correcta y/o la más real.

MATERIAL EMPLEADO

* Teoría de medicionesproporcionada por el profesor.

* Cuestionario o tabla de frases de la técnica II

CONCLUSIONES

Esta técnica resulto muy interesante ya que se pudo observar losdiferentes puntos de vista de cada integrante y las decisiones que se tomaron en cada equipo que se formo el salón de clases.
Considero que fue una buena técnicaya que, al menos personalmente, me di cuenta de algunos detalles relacionados con la forma en que apreciamos las cosas en la carrera, detalles que por cierto tomanuna parte fundamental de la preparación de un ingeniero.
Se entendieron las normas y reglas del uso de un laboratorio, las precauciones que hay que tomar para evitarcualquier desaguisado; Normas que varios alumnos del salón ya conocemos y que pudimos ser explicados del por qué de cada punto del reglamento de los laboratorios.
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