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Aportes fundamentales de la teoría de la actividad pedagógica profesional

• Análisis estructural. • Análisis funcional. • Análisis estructuro – funcional.

Aportes fundamentales de la teoríageneral de la administración de los recursos humanos en las organizaciones Definición de “evaluación del desempeño humano en las organizaciones” “La evaluación del desempeño es un sistema de apreciacióndel desenvolvimiento del individuo en su cargo, y de su potencial de desarrollo”.

Sistema de administración de recursos humanos en las Organizaciones

Subsistema de provisión de R.H

Subsistema de aplicación de R.H

Subsistema de mantenimien to de R.H

Subsistema de desarrollo y control de R.H

Reclutamiento y selección

• Compensación • Beneficios sociales •Entrenamiento delpersonal • Bases de datos y sistema de informaciones sobre el personal

• Descripción y análisis de cargos • Evaluación del desempeño humano

Teoría Clásica de la Administración

Preocupaciónexclusiva por la eficiencia de la máquina

No logra resolver el problema del aumento de la eficiencia de la Organización

Escuela de las Relaciones Humanas

Humanización de la Teoría de laAdministración

El Hombre, principal preocupación de los administradores

Surgen interrogantes cruciales • ¿Cómo conocer y medir la potencialidad del hombre? • ¿Cómo llevarlo a aplicar totalmente esepotencial al desempeño de su trabajo? • ¿Qué lleva al hombre a ser más eficiente y productivo? • ¿Cuál es la fuerza básica que lo hace llevar todas sus energías a la acción?

Teoría Behaviorista de laAdministración

Estudios sobre la motivación humana

Se preocupa no sólo por el comportamiento individual del hombre en la organización, sino principalmente por el comportamiento organizacional. • • • • • • •

Aspiraciones fundamentales que condicionan el comportamiento del hombre dentro de la organización Deseo de sentirse necesario e importante para la organización a la que...
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