Tecnico
El alumno será capaz de e identificar los elementos básicos de una organización reconociendo y valorando la importancia de cada una de las etapas de administración que la componen, parala optimación de sus recursos
HABILIDADES
*Desarrollar nuevos conceptos
*Formular ideas
*Resolución creativa de problemas
*Habilidades de expresión oral y escrita
*Productividad ydinamismo
*Uso de herramientas ofimáticas
COMPETENCIAS GENERICAS
Capacidad para análisis y síntesis para aprender a resolver problemas, para aplicar los conocimientos en la práctica, para adaptarse anuevas situaciones para cuidar la calidad para gestionar la información y para trabajar de forma autónoma y en equipo
TEMARIO
Unidad 1: CONCEPTOS DE ADMINISTRACIÓN
1.1Concepto de administración
1.2 Principios y características de la administración
1.3 Importación de la administración
1.4 Etapas evaluativas de la administración
UNIDAD 2:ANTECEDENTES Y EVOLUCIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN
2.1 Escuela clásica
2.2 Escuela de la teoría burocrática
2.3 Escuela neoclásica
2.4 Escuela relacionista humana
2.5 Escuela estructuralista
2.6Teoría de sistemas
2.7 Teoría de comportamiento humano
2.8 Teoría contingencia
2.9 Administración por objetivos
2.10 Escuela estructuralista
Unidad 3: LA ADMINISTRACIÓN ENE L CONTEXTONACIONAL E INTERNACIONAL
3.1 Concepción orgánica y mecanicismo de las empresas
3.2 Enfoque emperico
3.3 Enfoque de los papeles administrativos
3.4 Enfoque de contingencias y situaciones3.5 Enfoque de sistemas
3.6 Enfoque del comportamiento interpersonal
Unidad 4; CAMPO LABORAL ADMINISTRADOR
4.1 Disciplinas relacionadas con la gestión del administrador
4.2 Habilidades de unbuen administrador
4.3 Perceptivas laborales en el siglo XXl para el administrador
Unidad 5: LA EMPRESA
5.1 Definición de empresa
5.2 Recursos de la empresa
5.3 Clasificación de la...
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