Tecnología y sociedad

Dentro del marco de este acontecimiento me parece apropiado
plantear un tema de actualidad como es "la tecnología y su
vinculación con el desarrollo social", tema que está adquiriendo cada
vez más relevancia como consecuencia del surgimiento, en los
campos de la informática y de las biotecnologías, de nuevas
tecnologías que están cambiando nuestros hábitos y nuestra visión
del mundo.Por lo tanto el sistema educativo debe profundizar el enfoque de la
"tecnología", sobre todo teniendo en cuenta que como actividad su
objetivo básico es, o debería ser, brindar respuestas a problemas o
demandas de la sociedad buscando mejorar la calidad de vida; lo que
no siempre se cumple pues los factores de poder han hecho de la
tecnología la principal herramienta en la búsqueda deldominio
económico y social, y para ellos el objetivo prioritario es satisfacer
apetitos comerciales o políticos y no solucionar problemas sociales.
A esto se agrega que algunas veces, por falta de previsión, la
solución de un problema genera otros, y en algunos casos graves.
Dadas las características sociales de la tecnología, su enfoque desde
el campo de la educación no debe sersolamente técnico, sino
también sociohumanístico, y abarcar todos los niveles de la
enseñanza (primario, secundario, terciario y universitario), buscando
desarrollar una cultura tecnológica. Dentro de este planteo, la
formación en las ramas técnicas debe integrar lo sociohumanístico a
lo técnico-profesional.
Necesitamos un pueblo con cultura tecnológica para que pueda
colaborar en eldesarrollo tecnológico y también participar con
idoneidad en su control social.
Teniendo en cuenta que la tecnología es una continuidad de la
técnica, asociamos el objetivo que hemos mencionado ("mejorar la
calidad de vida"), al mito griego de Prometeo, mito que plantea la
razón de ser de la técnica.
Según el mito de Prometeo, los dioses del Olimpo le ordenaron a
los hermanos Prometeo yEpimeteo que repartieran facultades
naturales entre los seres vivos (fuerza, tamaño, garras, velocidad,
posibilidad de volar, pelambre como protección contra las
inclemencias del tiempo, etc.); pero Epimeteo que las repartió, se
olvidó del hombre, que quedó desnudo, descalzo, desprovisto de
medios de defensa, es decir privado de todo lo que le posibilitara
sobrevivir. Frente a este hecho, ypara evitar la extinción del ser
humano, Prometeo decidió remediar la desafortunada repartición y
robó del Olimpo el fuego (de Zeus) y con el fuego el saber técnico
(de Atenea), dándoselos en dono a los hombres, lo que provocó la
indignación de Zeus que temió que los hombres se convirtieran en
dioses, y castigó duramente a Prometeo.
Basándose en este mito hoy se habla de una visiónprometeica, que
postula la tecnología como colaboradora del hombre, es decir
puesta a su servicio, y en este sentido nosotros la asumimos.
Pero estamos frente a un problema, el hombre, con la tecnología en
sus manos y sin tener en cuenta posibles secuelas, se ha lanzado a
aventuras que abren muchas incógnitas, y en algunos casos sus
cuestionadas consecuencias ya las estamos viviendo, alrespecto
podemos mencionar:
· Graves problemas de sustentabilidad ambiental;
· La tecnología puesta al servicio de la muerte (en otras palabras de
la guerra) y de ambiciosas conquistas;
· La manipulación de la vida, y aquí no sabemos hasta dónde se
piensa llegar; etc.
Es decir que se estaría concretando lo que temía Zeus, que algunos
hombres se creyeran dioses, dueños del mundo,incluyendo los
seres humanos, y además creadores de vida.
Frente a esto podemos hablar de una visión fáustica de la tecnología
asociándola a la leyenda de Fausto que vendió su alma al diablo a
cambio de intereses personales (juventud, fama, etc.) y poderes
terrenales, pero en esa transacción Fausto terminó perdiendo el
control de su accionar, que adquirió vida propia.
Para la sociedad humana...