Telesecundaria

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¿En qué año inicio la telesecundaria en México?
En 1969.
¿Habido un incremento de matrícula en las telesecundaria?
Si
¿Qué diferencia existe entre la telesecundaria y lasotras secundarias?
En que las clases de la telesecundaria son televisadas, y solamente el maestro está ahí para aclarar dudas, en cambio en las otras secundarias los maestrosimparten solo una asignatura por materia.
¿Cuál es el tiempo a desarrollar una lección sobre algún tema del programa oficial de la asignatura en turno?
Aproximadamente dura 15min, que es poco menos de la tercera parte del tiempo total de la sesión que es de 50 min.
¿De dónde viene, o quien les da los contenidos programáticos?
La transmisión es víasatélite, está rigurosamente definida en cuanto a calendarización y horario, y es la misma para todo el país.
¿En la telesecundaria quien sería el mediador principal?Corresponde fundamentalmente al programa televisivo.
¿Qué función le corresponde al maestro?
De motivar, orientar e impulsar la actividad de sus alumnos hacia el logro de propósitoseducativos.
¿Cuáles son los pasos para la estructura de las actividades de los alumnos?
1. Ver el programa de televisión.
2. Lectura del libro de conceptos básicos.3. Realización de análisis y síntesis de la información del programa de televisión y lectura.
4. Aplicación de lo aprendido.
5. Evaluación final.
En la telesecundaria esvista como una de las instituciones que tienes pocos alumnos ¿tú crees que sea bueno o malo?
Es bueno ya que permite una relación más personalizada y de mayor confianza con elmaestro.
¿Para ti, cuales serian las escuelas de mejor prestigio? Enumeras
* Secundarias generales
* Secundarias técnicas
* Telesecundarias
* Para trabajadores.
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