Teorías Humanistas Y Existencialistas

Teorías Humanistas y existencialistas
(1950)

Estaban en desacuerdo con:
➢ Con la perspectiva pesimista y negativa de la personalidad presentado por el psicoanálisis freudiano.
➢ Con la perspectiva acerca de la persona como una máquina presentado con el conductismo.

Presenta una perspectiva optimista y positiva de la persona y enfatiza en la tendencia de la personalidad hacia lamaduración y la autorrealización.
Sus mayores representantes son:

Carl Rogers


Teoría de la Personalidad

Influido por el movimiento filosófico llamado fenomenología (estudio de la conciencia y la percepción humana), afirmó que cada persona existe en el centro de un campo fenoménico, al cual responde. Por eso dice que la realidad en sí es una cuestión muy personal, depende totalmente dela manera en que la persona la percibe.



▪ Realización
La tendencia primaria de la persona es realizarse y mejorarse a sí mismo. La conducta que la persona realiza está dirigida hacia ese objetivo mediante la satisfacción de sus necesidades. Y esa conducta está acompañada por:
- Emociones agradables: acompañan al logro del objetivo.
- Emociones desagradables: puedentener un efecto positivo de integración y concentración de la conducta hacia un objetivo.
Por lo tanto, experimentarlas facilita la maduración, su negación es perjudicial.



▪ El yo
De la interacción de la persona con el ambiente y con otras personas surge el autoconcepto.
El autoconcepto es la imagen que la persona percibe de sí misma, esta constituido por todas aquellascosas que valoro de mí mismo como también de aquellas que son valoradas por los demás.
Por lo tanto, podemos distinguir entre:
- El yo real
- El yo como es percibido
La conciencia del individuo depende en gran medida de su autoconcepto





▪ Congruencia e incongruencia
Existe un estado de congruencia entre el yo como es percibido y el yo real cuando las experienciassimbolizadas del individuo representan todas las experiencias reales del organismo.
Cuando estas experiencias simbolizadas no representan todas las experiencias reales, o si son distorsionadas o negadas, hay una incongruencia entre el yo como es percibido y el yo real.
Cuando se presenta esta incongruencia puede presentarse una desadaptación de la realidad que genera ansiedad e incertidumbre.
Cuando elautoconcepto es congruente la persona está libre de tensión interna y adaptada psicológicamente a la realidad.
Cuando las personas se dan cuenta de sus impulsos y percepciones y las aceptan, incrementan la posibilidad de control consciente sobre su expresión, por lo que al aceptar todas las experiencias, una persona obtiene un mejor autocontrol.



▪ Desarrollo de la personalidad
Aunquela tendencia a realizarse sigue determinante genéticos, está sujeta a influencias ambientales.
El niño presenta dos necesidades básicas:
- La autoconsideración positiva
- La consideración positiva ( ser amada y aceptada como es la persona. Dentro de la que se puede distinguir la consideración positiva incondicional que es dada sin ninguna conducta específica y la consideración positivacondicional que es dada solo en ciertas circunstancias.
Es muy difícil verse a uno mismo en forma positiva si es blanco continuo de crítica y desprecio.



▪ La persona de funcionamiento completo
Es aquel individuo que funciona en un nivel óptimo, siendo sus características:
- Apertura a la experiencia
- Vida existencial: viven con plenitud cada momento de la vida. No necesitanestructuras preconcebidas, son flexibles y espontáneos.
- Confianza organísmica: pueden tomar en cuenta las opiniones de los otros individuos pero no están atados por ellos.
- Libertad de experiencia: se sienten libres al actuar
- Creatividad: viven de manera constructiva, su espontaneidad les permite adaptarse a los cambios y buscar experiencias nuevas, estando libres de...