Teoria de errores

TEORÍA DE ERRORES
Objetivos
El objetivo de la Teoría de Errores es identificar las diversas fuentes que generan error en la medición, determinar el verdadero valor de las magnitudes físicas medidasde forma directa (medir la altura de un cilindro con el calibrador Vernier) e indirecta (medir el volumen de un cilindro, midiendo su altura y diámetro con el calibrador Vernier).
Además es muyimportante en esta práctica que el alumno se familiarice y posea un adecuado manejo de los equipos de medición de laboratorio.
Fundamentación teórica
2.1. Introducción
Las magnitudes físicas sondeterminadas experimentalmente por medidas o combinación de medidas. Estas medidas obtenidas por algún equipo de laboratorio generan una incertidumbre debido a muchos factores. Debido a esta inseguridad esque se desarrolla la Teoría de Errores.
2.2. Error de medida
Es la diferencia entre el valor obtenido, al utilizar un equipo, y el valor verdadero de la magnitud medida.
2.3. Valor verdadero2.4. Valor Medio o Valor promedio
Como su nombre indica es un promedio aritmético, o media aritmética, de un conjunto de medidas realizadas a una determinada magnitud física.

2.5. Desviación estándaro Error cuántico medio

2.6 Error sistemático
Es el error que posee todo instrumento, debido a que tiene una lectura mínima.

2.7. Error estadístico
Este error es el que se genera al realizardos o más mediciones de una magnitud física. El Error estadístico se puede calcular al igual que la desviación estándar.

2.8. Combinación de errores sistemático y estadístico o Error efectivo
Esteerror representa una combinación de los errores principales de medición, el sistemático y estadístico.

2.9. Error relativo
Este error resulta del cociente entre el error efectivo y el valor medio.2.10. Error relativo porcentual
Este error es definido para otorgar un mejor significado al error relativo. Por tal motivo es el error relativo expresado en porcentaje.

2.11. Propagación de...