Teoria De Sistemas

* El estudio de un sistema debe tomar el todo como referencia.
* Dependiendo del punto de vista que se tenga sobre un sistema este será más o menos complejo.
* Los sistemasvivos tienen mayor complejidad que los sistemas inertes, estos dos grupos a su vez se pueden seguir dividiendo.
* La clasificación de Boulding depende de :

- Las propiedades quecaracterizan un nivel (son únicas en un nivel)
- La complejidad aumenta a medida que se sube de nivel
- Los sistemas inferiores están incluidos en los de nivel superior

* Ladistribución de complejidad entre los niveles no es uniforme.
* Mientras más impredecible sea un sistema más complejo será este.
* Un sistema se puede simplificar (en los tres primerosniveles).
* En los tres niveles siguientes, los sistemas son más complejos ya que tienen más interacciones, y no se puede simplificar tan fácilmente.
* El principio El Todo esmás que las sumas de las partes se aplica, ya que los sistemas al juntarse formaran algo mucho más complejo y más difícil de entender.

Complejidad en el Ser Humano

* Hay muchosfactores que influyen en que el ser humano sea un sistema muy complejo (no linealidad, borrosidad, desorganización)
* En los últimos niveles ya no hay un criterio para lasimplificación
* En el ser humano las jerarquías se basan en interacciones y esto deja de manifiesto la diferencia de complejidad con los otros sistemas.

Sistemas Sociales

* Cuando elser humano participa en un sistema lo hace automáticamente más complejo.
* En informática Sáez Vacas propone un modelo de complejidad que recoge el factor humano. Lo divide en tresniveles:

* Elementos Aislados (complejidad de algoritmos o circuitos)
* Sistemas con mayor complejidad que los elementos
* Sistemas tecnológicos en contacto con la sociedad