Teoria del conductismo

Teoría conductista

El condicionamiento operante: E.L.Thorndike

Titol: Resumen del condicionamiento operante E.L.Thorndike
Crèdit: Habilitats d'autonomia personal i social.

Edward LeeThorndike (agosto 31 de 1874 – agosto 9 de 1949)
Es considerado un antecedente de la psicología conductista estadounidense. Su trabajo estudiando la conducta de los animales le condujo a la teoría delconexionismo.
Ingresó en la Universidad Wesleyana de Connecticut, donde se licenció en 1895, pasando luego a la Universidad de Harvard, en principio, se interesó por la comunicación mediante gestosinconscientes (debido a la información que le llegó sobre un caballo que realizaba operaciones aritméticas). Tras Harvard, fue tutor en la Universidad de Columbia, en Nueva York, donde se doctoró en1898. Continuó enseñando en Columbia hasta su jubilación en 1941.
Fue profesor de psicología durante más de treinta años en el Teachers College de Columbia. Lo que más atrajo su interés fue la teoríadel aprendizaje, y se cuenta entre los importantes precursores del conductismo.
El interés de Thorndike por la psicología apareció después de un curso en la Universidad de Harvard donde tuvo deprofesor a William James. Los primeros experimentos de Thorndike sobre el aprendizaje, en que los sujetos experimentales eran pollitos, fueron realizados justamente en el sótano de la casa de James.Thorndike sostenía que, los animales aprenden de una manera más o menos mecánica, partiendo de un método de ensayo y error. Las conductas que les resultan fructíferas y gratificantes se "imprimen" en elsistema nervioso. Según Thorndike, el aprendizaje se componía de una serie de conexiones entre un estímulo y una respuesta, que se fortalecían cada vez que generaban un estado de cosas satisfactorias parael organismo.
Sus estudios dieron origen a la ley del efecto que suministró las bases sobre las que luego Skinner construyó todo su edificio acerca del condicionamiento operante. Más adelante,...