teoria del desarrollo

Teoría del Desarrollo Psicosexual de Freud
En la teoría psicosexual de Freud plantea que el desarrollo del yo, el ello y el superyó se desarrollan mediante desde el nacimientohasta la infancia. Se separan en 5 etapas, en las cuales el placer sensorial pasa de una parte del cuerpo a otra, en cada etapa cambia la fuente principal de gratificación ofrustración (Fijación).

1. Etapa Oral (0 - 18 meses)
Zona erógena: Boca
-El bebé se mete todas las cosas a la boca. La seguridad y el afecto lo desarrolla con la madre y lalactancia (El bebé conoce el mundo a través de su boca).
Fijación: Ocurrirá una fijación oral si se Interrumpe la lactancia o si la Lactancia es en exceso.

2. Etapa Anal (18 meses –3 años)
Zona erógena: Ano
-El niño obtiene placer en el acto de retener y descargar las heces. Aquí aprende a controlar, retener y evacuar, tiene que aprender a ir al baño, enesta etapa es cuando un niño decide ir al baño.
Fijación: Ocurrirá una fijación Anal, Si este proceso se interrumpe o si es en exceso (Encopresis- enupresis)

3. Etapa Fálica(3 – 6 años)
Zona Erógena: Pene-Vagina
-En esta etapa el niño se apega al padre del sexo opuesto y luego se identifica con el progenitor del mismo sexo. Surge el superyó. Haycuriosidad sexual de parte del niño.
Fijación: Ocurrirá una fijación fálica, si este proceso se Interrumpe (la curiosidad sexual se mantiene) o si es en exceso (Complejo de Edipo,Complejo de Elektra).
4. Etapa de Latencia (6 – 11 años)
Zona Erógena: No hay
En esta etapa no ocurren eventos importantes, epoca de calma y desarrollo de habilidades.Fijación: No hay

5. Etapa Genital (12 años en adelante)
Zona Erógena: Genitales
Se inicia la vida sexual, retorno de los impulsos sexuales de la etapa fálica.
Fijación: No hay