Teoria del estado

NOMBRE DEL PROFESOR:

Wendy America Vargas Mendoza.

ESCUELA: Sor Juana Ines de La Cruz.

CCT: 08DPR2557Z.

GRADO: 5° “B”.

Producto # 1

Producto # 2

SECUENCIA DIDACTICA

|ASIGNATURA: MATEMATICAS|
|BLOQUE: |TEMA: |SUBTEMA: |
| 1|Figuras |Figuras Planas |
|EJE |Forma, espacio y medida|
| | |
|APRENDIZAJES |Traza triángulos y cuadriláterosusando regla y compás |
|ESPERADOS ||
|ACTIVIDADES | OBSERVACIONES. |
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|Se les pedirá a los alumnos que busques dentro de salón triángulos y cuadriláteros, después Irán a la biblioteca escolar para investigar los diferentes tipos de ||
|figuras antes mencionadas. | |
|Jugáremos al memorama, para clasificar las características de las figuras.| |
|Utilizaran el geoplano para formar las figuras y compartir su trabajo de forma grupal. | |
|Se formaran equipos parajugar adivina que es: un integrante de cada equipo tomara una tarjeta para describir la figura, el resto del equipo tendrá que identificarlo.| |
|Ganara el equipo que junte más puntos. |...