Tesis del libro la paradoja

E). LIBROS. Identificar, a través de una lectura ANALITICA de cada libro, las tesis planteadas por el autor sobre las “organizaciones” e interrelacionar tales tesis con la diferentes actividades y bloques y sub-bloques temáticos desarrollados hasta entonces en la materia. El libro “la paradoja”, escrito por JAMES C HUNTER, en su 20ª edición e impreso en España, presenta las siguientes tesis:
1.Diferencia de fondo entre liderazgo y autoridad; liderar es el arte de influir en los otros en pro de la consecución de un bien común (p. 38-39). Los 5 componentes claves de la inteligencia emocional, permiten desarrollar la parte humana del líder. Un líder emocionalmente estable es capaz de transmitir confianza, lo cual con el paso del tiempo se convierte en confianza. Se convierte entonces, enla materialización de los principios y valores de la organización, y en una fuente de inspiración que mueve y motiva desde lo humano, sin tener que emplear el miedo o la autoridad propia de su cargo.
2. El hombre, en última instancia, se determina a sí mismo y acaba siendo lo que hace de sí mismo (p. 153). Hay que hacer elecciones en la vida. Tenemos que disciplinarnos para aprender, paravolver un habito algo natural. Los valores que se practican y se reiteran como una constante en nuestro accionar, se transforma en principios supremos de nuestro comportamiento. Actuar éticamente se convierte en algo natural para el ser. Esto es exactamente lo que pretende la cultura organizacional; crear y establecer una serie de características que al implementarse y realimentarse, a través de lasgeneraciones, se conviertan en comportamientos propios de la persona que trabaja en la compañía. Lo cual termina por generar un fuerte sentido de pertenencia.
3. Relación de simbiosis que funcione con, los clientes, los empleados, los propietarios y los proveedores (p.50). Se trata de satisfacer sus legítimas necesidades. Aquí se encuentra refleja la efectividad organizacional, la habilidad quedebe desarrollar el administrador, para poder manejar las tres características naturales de los 9 stakeholders que integran una organización.
4. los paradigmas son patrones sicológicos, modelos, mapas que valen para no perder el rumbo en la vida, el problema, es cuando se consideran verdades absolutas (p.57). La misión y visión de una organización, debe de ser un paradigma positivo, por mediodel cual todo miembro de la empresa se guie.
5. El mundo cambia velozmente, creando la necesidad de una mejora continua, obligando a replantear nuestras posiciones (p.59). Leer e interpretar observaciones de la realidad y plantear alternativas de solución argumentadas, son competencias que permiten estar a la vanguardia de lo que ocurren en el mundo.
6. El papel del líder es más bien servir(p.66). La máxima expresión de los conceptos éticos y la moral, es el servicio a la comunidad, el sacrificio sobre el beneficio propio, en pro de un progreso en conjunto. Prueba contundente de esto es el reto número siete del diseño organizacional “manejar y liderar al mismo tiempo los otro 6 retos”, el buen administrador está constantemente sirviendo y velando por los interés de otros, por mantenerel balance de los opuestos que forman a la organización, en otras palabras el líder es jefe y empleado de sus subordinados y de sus superiores. Un excelente administrador, trabaja y sirve a sus empleados para poder mantener el balance de la estructura organizacional.
7. Un líder no debe nunca conformarse con la mediocridad. Se todo lo que puedas ser (p.69). “a la excelencia con exigencia”implementación y desarrollo de las 8 competencias que la escuela quiere fomentar en sus estudiantes.
8. el papel del líder consiste en identificar y satisfacer las necesidades de la gente. ¿Cuáles son las necesidades de la gente que dirijo?”(p.71). estudio detallado de la estructura organizacional, balance entre la diferenciación y la integración, buscar las falencias de mis empleados para...