Tesis En Estrategias Pedagogicas Para La Enseñanza De La Matemática

Páginas: 3 (594 palabras) Publicado: 2 de diciembre de 2012
Asociación
Venezolana de Competencias Matemáticas
FUNDECOM
Fundación para el Desarrollo de Competencias Matemáticas

Estimado(a):

Su despacho.

Me es grato dirigirme a Ud., con lafinalidad de invitar a la Institución que representa a participar en la Olimpíada de Matemática 2013, tomando en cuenta su compromiso educativo en favor de la promoción científica.

La OlimpíadaMatemática es una actividad educativa donde los alumnos disfrutan compitiendo, sin presión de calificaciones, y representa para ellos un reto y estímulo para incorporarse al grupo de los mejores estudiantes dematemática. Tiene como objetivos:
* Detectar estudiantes con inclinaciones al estudio de la matemática.
* Estimular a los estudiantes al estudio de la matemática.
* Determinar contenidoscríticos en el área de matemática.

El programa Olimpíada Matemática consta de dos modalidades o competencias:
* OLIMPÍADA RECREATIVA (ORM): Participan alumnos de 3º a 6º grado de EducaciónBásica.
* OLIMPÍADA JUVENIL (OJM): Participan alumnos de 1º a 5º año de bachillerato.

Esta actividad es auspiciada por la Asociación Venezolana de Competencias Matemáticas, la Fundación para elDesarrollo de Competencias Matemáticas, la Asociación Matemática Venezolana, la Academia de Ciencias Físicas, Matemáticas y Naturales de Venezuela, el Banco Central de Venezuela, Universidades Nacionales eInstituciones Públicas y Privadas comprometidas con el desarrollo científico del País.

Si expresa su interés en participar o desea más información, puede contactarme directamente o solicitarla através de las páginas www.acm.ciens.ucv.ve o www.olimpiadarecreativa.com, para así poder inscribir a su Institución y tener la información necesaria para que los docentes inicien el entrenamiento desus estudiantes.

Sin más a que hacer referencia, me despido de Ud. esperando una respuesta positiva de su parte.

Atentamente,

Lic. Álvaro Mendoza
Coordinador de la Olimpíada de Matemática...
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