tesis pais

Tesis País 2008

Piensa un País sin Pobreza
© Fundación para la Superación de la Pobreza
Primera edición, 2009
Coordinador del Programa Tesis País
Cesar Pagliai
Editor Responsable
María de los Ángeles Villaseca
Equipo Editorial
Mauricio Rosenblüth
Mª de los Ángeles Villaseca
Cesar Pagliali
Catalina Littin
María José Rubio
Responsable Legal
Leonardo Moreno
Diseño
www.draft.clÍndice

04

Presentación

06

I Pobreza: aproximaciones conceptuales
07

¿Qué hay de nuevo en la discusión sobre la “nueva pobreza”?
Francisco Espinoza Olivares. Universidad de Valparaíso

37

¿Cómo crean los niños la categoría de pobreza?
María Francisca Del Río Hernández, Pontificia Universidad Católica de Chile.

62

II Educación
63

El rol de la socialización escolaren contextos de exclusión. Escuela, barrio y pobreza urbana
Loreto de la Fuente Labbé, Universidad de Chile

82

Caracterización de los niveles de alfabetización económica en la educación básica
de adultos
Jenny Urrutia Viveros, Universidad de la Frontera

102

Producción de inferencias lógicas y estructuras de evaluación en los discursos narrativos de niños y niñas de contextossocioculturales vulnerables
Jenniffer Mendoza Saavedra, Pontificia Universidad Católica de Chile.

128

III Vivienda y habitabilidad
129

Propuesta de focalización socioespacial para el acceso a programas de vivienda
social en Chile
Ivonne López Tapia, Universidad de Chile.

151

Mecanismos de Mitigación de la segregación residencial socioeconómica. Colonización de estratos altos en áreasurbanas populares
Héctor Vásquez Gaete, Pontificia Universidad Católica de Chile.

176

IV Trabajo e ingresos
177

Bioseguridad en ganadería ovina de la zona centro-sur perteneciente a la agricultura familiar campesina
Alejandra Vásquez Silva, Universidad de Chile.

192

Diferencias urbano-rurales en Bolivia: Caracterización de los cambios en índices
de desigualdad mediantedescomposiciones microeconométricas
Rigel Cuarite Lecoña, Pontificia Universidad Católica de Chile.

218

V Etnicidad
219

Pobreza Mapuche en Santiago: Una exclusión permanente
Juan Pablo Winter,Universidad de Chile

Presentación

La Fundación se ha propuesto contribuir a la superación de la pobreza promoviendo mayores grados
de equidad e integración social en el país para el desarrollohumano sustentable de las personas que
viven en situación de pobreza y exclusión social.
Para alcanzar el fin expuesto, la Fundación
ha hecho una apuesta en los jóvenes egresados,
viendo en ellos un potencial de desarrollo, promoción y elaboración de propuestas y análisis sobre la pobreza, a través de los proyectos de investigación asociados a sus tesis de titulación. En ese
marco, la Direcciónde Investigación y Propuestas
Públicas ha puesto en marcha un Fondo Concursable que motive el desarrollo de tesis de pre y
postgrado en temáticas de pobreza y cuyos frutos
da cuenta este primer volumen de Tesis País.
En el año 2007, postularon a esta primera
versión del fondo 101 estudiantes de educación
superior (49 de posgrado y 52 de pregrado), de 17
universidades públicas y privadas delpaís e incluso una proveniente del extranjero.

1

U. Viña del Mar
U. Tecnológica Metropolitana
U. Rancagua
U. Oviedo, España
U. Internacional SEK
U. Diego Portales
U. del Desarrollo
U. De Valparaíso
U. de los Lagos
U. de la Frontera
U. de Chile
U. de Antofagasta
U. Católica de Chile
U. Arturo Prat
U. ARCIS
U. Alberto Hurtado
U. Academia de Humanismo Cristiano

1
1
1
23

3
6
3
5

1

38
22

2
3
0

5 10 15 20 25 30 35 40

De esas postulaciones, se seleccionaron 21
propuestas: 10 de estudiantes de pregrado y 11 de
postgrado, cuyos temas y perspectivas de abordaje de los mismos nos parecieron relevantes para la

4 • TESIS PAIS › Piensa en País sin Pobreza

profundización el conocimiento teórico y metodológico en torno al fenómeno de la...