Tesis pnl

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* UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO

FACULTAD DE HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA

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* “ESTILOS DE APRENDIZAJE Y NIVEL DE RENDIMIENTO ESCOLAR”

TESIS

PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE

LICENCIADO EN PSICOLOGIA

AUTORES:

GARCIA ESTRELLA, Iris Carolina.
PINEDO DAVILA, Cynthia Jackeline.

ASESORES:

Ps. JUAREZ DIAZ, Juan Rafael.

TARAPOTO –PERU
2010

García Estrella, Iris Carolina & Pinedo Dávila, Cynthia Jackeline

“ESTILOS DE APRENDIZAJE Y NIVEL DE RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JUAN MIGUEL PEREZ RENGIFO DE LA CIUDAD DE TARAPOTO - 2010”.

Tesis para obtener la
LICENCIATURA EN PSICOLOGIA.

UNIVERSIDAD PRIVADA “CÉSAR AVLLEJO”
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGIA.
Tarapoto, Octubre– 2010

DEDICATORIA

Dedico este trabajo de investigación al ser más especial que Dios puso sobre la tierra, que dio todo cuanto pudo por brindarnos lo mejor y hacernos profesionales, con todo mi afecto y agradecimiento eterno a mi incomparable e incondicional madre
Marlith Estrella.


Con cariño, amor y consideración a mis padres:
Warren y Elení y a mi querido hermano Max Ronaldque con su valor y ánimo han contribuido en la culminación de este trabajo de investigación mediante su apoyo moral y económico.
Cynthia Jackeline Pinedo Dàvila

AGRADECIMIENTO

Nuestro sincero agradecimiento al Director Wilter Aro Fasanando de la Institución Educativa “Juan Miguel Pérez Rengifo”, por darnos la oportunidad para desarrollar el presente estudio dentrode su prestigiosa Institución.

A los Docentes y Alumnos que forman parte del cuerpo de extensión de la I.E “Juan Miguel Pérez Rengifo”, ya que sin su aporte no se hubiera logrado el desarrollo del presente trabajo.

A cada uno de los docentes de la Universidad César Vallejo que compartieron parte de su vida y sus enseñanzas durante nuestra formación profesional.

A nuestros asesores WalterIván Abanto Vélez y Juan Rafael Juárez Díaz, por su orientación en el desarrollo del presente trabajo.

A nuestros padres y personas especiales para nosotros por trasmitirnos su fortaleza, atención, cuidado y compañía.

A todas las personas que de una u otra manera nos apoyaron incondicionalmente en la etapa de nuestra formación académica.

Tarapoto, ….. de Octubre del 2010

Señoresmiembros del Jurado calificador:
Cumpliendo con las disposiciones vigentes emanadas por el Reglamento de Grados y Títulos de la Universidad César Vallejo, Facultad de Humanidades, Escuela profesional de Psicología, someto a vuestro criterio profesional la evaluación del presente trabajo de investigación titulado “ESTILOS DE APRENDIZAJE Y NIVEL DE RENDIMIENTO ESCOLAR DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JUANMIGUEL PEREZ RENGIFO DE LA CIUDAD DE TARAPOTO - 2010” .

El presente estudio tuvo como objetivo determinar la asociación existente entre estilos de aprendizaje y nivel de rendimiento escolar de los estudiantes del 3er año de educación secundaria de la I.E. Juan Miguel Pérez Rengifo.

Con la convicción de que se le otorgara el valor justo y mostrando apertura a sus observaciones, le agradezco poranticipado las sugerencias y apreciaciones que se brinden a la investigación.

Las Autoras

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* CAPITULO I
* MARCO METODOLÓGICO

1.1. El Problema:

1.1.1. Selección del Problema

El equipo de estudio ha seleccionado los problemas referentes a:

“Estilos de Aprendizaje” y “Nivel de RendimientoEscolar”. Teniendo en cuenta los siguientes criterios:

* Se observo que hay diversas deficiencias en las técnicas del proceso de enseñanza aprendizaje que utilizan los docentes.

* Desconocimiento de los estilos de aprendizaje que posee cada uno de los estudiantes.

* Inexistencia de investigaciones a nivel Regional referente a este problema.

* Se mantiene en...
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