Tetos

COORDINACIÓN ACADÉMICA
ÁREA DE DOCENCIA

MAESTRÍA EN INVESTIGACIÓN DE LA EDUCACIÓN, PROMOCIÓN 2010-2012

EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE. PRIMER SEMESTRE
HOJA DE RESPUESTAS

INSTRUCCIONES:Marca con una X el casillero que identifique tu ubicación en el Instituto:
SEDE TOLUCA: DIVISIONES ACADÉMICAS: ECATEPEC: CHALCO: TEJUPILCO:
TIEMPO COMPLETO: MEDIO TIEMPO:
GRUPO: I: II: III:IV:
CAMPO DE CONOCIMIENTO.
FORMACIÓN APRENDIZAJE Y SABERES PEDAGÓGICOS: CAMPO DE CONOCIMIENTO.
POLÍTICA, SISTEMA Y GESTIÓN EDUCATIVA:
Práctica Educativa: Política y Administración de laEducación:
Formación de Docentes: Sistema Educativo del Estado de México:
Educación Matemática:
Currículum e Institución Escolar:
CAMPO DE CONOCIMIENTO.
EDUCACIÓN, CULTURA Y DIVERSIDADCULTURAL: CAMPO DE CONOCIMIENTO.
FILOSOFÍA, TEORÁ E HISTORIA DE LA EDUCACIÓN:
Educación, Sociedad y Cultura. Historia de la Educación:
Filosofía y Teoría Educativa:

INSTRUCCIONES: Seleccionala gradiente acerca de cada una de las preguntas y marca el casillero con EL NÚMERO que refleje el valor alcanzado por el docente. Procura no dejar reactivos sin contestar.
Para los Seminarios deA.- Epistemología, Teoría e Investigación y B.- Historia y Política del Sistema Educativo Mexicano las:
Gradientes son: Nunca: 1 Casi nunca: 2 Regularmente: 3 Casi siempre: 4 Siempre: 5
Y para elC.- Seminario de Investigación y Tesis I las:
Gradientes son: Malo: 1 Regular: 2 Bueno: 3 Muy Bueno: 4 Excelente: 5

NP A.- Epistemología, Teoría e Investigación B.- Historia y Política delSistema Educativo Mexicano C.- Seminario de Investigación
y Tesis I
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 X X X
2 X X X
3 X X X
4 X X X
5 X XX
6 X X X
7 X X X
8 X X X
9 X X X
10 X X X
11 X X X
12 X X X
13 X X X
14 X X X...