Tip para enseñar matemáticas a los niños
Páginas: 2 (253 palabras)
Publicado: 22 de mayo de 2013
Tomar una tira de cartón
Dóblenla a la mitad y pónganle una estrella o cualquier calcomania, ¿cuánto me representa esto? 1/2,
Ahora esa misma tira la doblamosen cuatro partes iguales, cada parte que fracción le corresponde 1/4.
Así sucesivamente podemos ir fraccionando las tiras.
Jugaremos a la Mercería, formamosequipos, con la mitad del grupo, donde cada equipo es una mercería y la otra parte de los niños los dejamos para que sean los compradores.
Los compradores les vana decir a los vendedores, quiero 3/4 de listón rojo.
Entonces el niño sabrá que tendrá dividir el listón en 4 partes iguales, cortar 1 para entregarles las 3/4a su compañero.
"La cocina para aprender matemáticas"
Pues bien, todos tenemos en nuestras cocinas material suficiente para lograr que adquieran esosconocimientos, porque:
- tenemos fruta, verdura y legumbres para ayudarles a agilizar el cálculo mental;
- disponemos de jarras, vasos, balanzas y montones de tarrospara practicar con las medidas;
- utilizamos recetas que aplicamos a un número mayor o menor de comensales empleando pequeñas ecuaciones para ello; y
-guardamos cajas, contenedores y recipientes que tienen formas geométricas.
Sólo tenemos que sentarnos con el libro de matemáticas y empezar a adaptar los problemas queplantea a lo que nosotros tenemos en nuestras cocinas. Después entrenaremos al niño en la forma de solucionar cada uno de ellos utilizando el material del quedisponemos en la cocina; y por último le pediremos que trate de resolver los ejercicios propuestos por su profesor. Te prometo que te asombrarán los resultados.
Dóblenla a la mitad y pónganle una estrella o cualquier calcomania, ¿cuánto me representa esto? 1/2,
Ahora esa misma tira la doblamosen cuatro partes iguales, cada parte que fracción le corresponde 1/4.
Así sucesivamente podemos ir fraccionando las tiras.
Jugaremos a la Mercería, formamosequipos, con la mitad del grupo, donde cada equipo es una mercería y la otra parte de los niños los dejamos para que sean los compradores.
Los compradores les vana decir a los vendedores, quiero 3/4 de listón rojo.
Entonces el niño sabrá que tendrá dividir el listón en 4 partes iguales, cortar 1 para entregarles las 3/4a su compañero.
"La cocina para aprender matemáticas"
Pues bien, todos tenemos en nuestras cocinas material suficiente para lograr que adquieran esosconocimientos, porque:
- tenemos fruta, verdura y legumbres para ayudarles a agilizar el cálculo mental;
- disponemos de jarras, vasos, balanzas y montones de tarrospara practicar con las medidas;
- utilizamos recetas que aplicamos a un número mayor o menor de comensales empleando pequeñas ecuaciones para ello; y
-guardamos cajas, contenedores y recipientes que tienen formas geométricas.
Sólo tenemos que sentarnos con el libro de matemáticas y empezar a adaptar los problemas queplantea a lo que nosotros tenemos en nuestras cocinas. Después entrenaremos al niño en la forma de solucionar cada uno de ellos utilizando el material del quedisponemos en la cocina; y por último le pediremos que trate de resolver los ejercicios propuestos por su profesor. Te prometo que te asombrarán los resultados.
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