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Páginas: 7 (1747 palabras) Publicado: 8 de julio de 2013
CAPITULO 4
Definición del tipo de investigación a realizar: básicamente exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa.

Se puede definir si la investigación se inicia como exploratoria, descriptiva, correlacional o explicativa

Estudios Exploratorios: cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado antes, cuando larevisión de la literatura reveló que únicamente hay guías no investigadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de estudio.
Nos sirven para aumentar el grado de familiaridad con fenómenos relativamente desconocidos, obtener información sobre la posibilidad de llevar a cabo una investigación más completa sobre un contexto particular de la vida real.

Estudios Descriptivos: Buscandescribir situaciones y eventos. Esto es, decir cómo es y se manifiesta determinado fenómeno. Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, -comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis.
En un estudio descriptivo se selecciona una serie de cuestiones y se mide cada una de ellas independientemente, para así -y valga laredundancia- describir lo que se investiga.

Estudios Correlaciónales: Los estudios correlacionales miden las dos o más variables que se pretende ver sí están o no relacionadas en los mismos sujetos y después se analiza la correlación.
La utilidad y el propósito principal de los estudios correlacionales son saber cómo se puede comportar un concepto o variable conociendo el comportamiento de otra uotras variables relacionadas.

Estudios Explicativos: van más allá de la descripción de conceptos o fenómenos o del establecimiento de relaciones entre conceptos; están dirigidos a responder a las causas de los eventos físicos o sociales. Como su nombre lo indica, su interés se centra en explicar por qué ocurre un fenómeno y en qué condiciones se da éste, o por qué dos o más variables estánrelacionadas.

De qué depende que una investigación se inicie como Exploratoria, Descriptiva, Correlacional o Explicativa.
Depende de:
De la revisión de la literatura
del enfoque que el investigador pretenda dar a su estudio.

1. El estado del conocimiento en el tema de investigación que nos revele la revisión de la literatura: Cuando no haya antecedentes del suceso o no sean aplicables a contextoen cuyo caso la investigación tendrá que iniciarse como exploratoria
2. Cuando la literatura nos puede revelar que hay “piezas y trozos”: de teoría con apoyo empírico moderado, esto es, estudios descriptivos que han detectado y definido ciertas variables. En estos casos nuestra investigación puede iniciarse como descriptiva.
3. la literatura nos puede revelar la existencia de una o variasrelaciones entre conceptos o variables. En estas situaciones la investigación se iniciará como correlacional
4. la literatura nos puede revelar que existe una o varias teorías que se aplican a nuestro problema de investigación; en estos casos el estudio puede iniciarse como explicativo.


CAPITULO 5

Formulación de Hipótesis
¿Qué es una hipótesis?: Es una idea que puede o no ser verdadera,basada en información previa

Las hipótesis nos indican lo que estamos buscando o tratando de probar y pueden definirse como explicaciones tentativas del fenómeno investigado, formuladas a manera de proposiciones. Las hipótesis no necesariamente son verdaderas; pueden o no serlo, pueden o no comprobarse con hechos.
Dentro de la investigación científica, las hipótesis son proposiciones tentativasacerca de las relaciones entre dos o más variables y se apoyan en conocimientos organizados y sistematizados.

VARIABLES: Una variable es una propiedad que puede variar (adquirir diversos valores) y cuya variación es susceptible de medirse.

¿De dónde nacen las hipótesis?: Nuestras hipótesis pueden surgir de un postulado de una teoría, del análisis de ésta, de generalizaciones empíricas...
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