TRABAJO PRÁCTICO SOBRE “LOS SIETE SABERES NECESARIOSPARA LA EDUCACIÓN DEL FUTURO” DE EDGAR MORIN
La educación forma parte vital de la sociedad en que vivimoscomoformadora de los saberes en el individuo. Esta función hace que caiga sobre ella unacarga muy pesada que dificulte la enseñanza-aprendizaje. Por eso en este trabajosetrataran de ver algunas cuestiones con las cuales debe lidiar la educación tomadas dela obra de Edgar Morín.Como bien la historia lo demuestra no podemos dar por hecholaexistencia de un conocimiento puro y verdadero, al margen del error y la ilusión sobreel mundo en el que vivimos.La educación así, se encargará de identificar yesclarecer el error y la ilusióndel conocimiento, marcando de esta manera que en gran medida se hallanatravesados por errores mentales (mundo psíquico interno, donde sehallan nuestrasnecesidades, sueños, deseos, miedos y perturbaciones mentales que controlan lavisión y concepción del mundo; y donde la memoria -de formainconsciente-selecciona o borra los recuerdos), los errores intelectuales (teorías, doctrinas eideologías con las que vemos el mundo), errores de la razón (forma crítica yautocrítica dever las cosas y abierta a la discusión con respecto a otrasconcepciones; sin cerrarse en la ilusión racionalizadora y caer en la doctrina) y lasceguerasparadigmáticas (selección y determinación de la conceptualzación yoperaciones lógicas insertos culturalmente en ellos, que impone los discursos yteorías.También la educación debeluchar contra el
conformismo cognitivo
, que tieneque ver el poder que generan los paradigmas, creencias oficiales, teorías reinantes,estereotipos cognitivos; que [continua]

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(2012, 08). Trabajo Práctico Sobre “Los Siete Saberes Necesariospara La Educación Del Futuro” De Edgar Morin. BuenasTareas.com. Recuperado 08, 2012, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Trabajo-Pr%C3%A1ctico-Sobre-Los-Siete-Saberes/4999358.html

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