Turismo
Año Lectivo 2 010 – 2 011
|Primer Quimestre |
|Materia: |Lengua y Literatura |Fecha: |4- IV 2011 |
|Curso: |Décimo|Paralelo: | |
|Ciclo: |Propedéutico |Nº de estudiantes: | |
|Especialización: | |
|Educador Ignaciano:|Dr. Orlando Rodríguez E. |
|NOMBRE Y APELLIDO DEL ESTUDIANTE: | |CALIFICACION: |
| | | |
|Nº DE|CONTENIDOS DESARROLLADOS |Nº DE HORAS |% |Nº DE |
|CONTENIDO | |POR CONTENIDO | |PREGUNTAS |
|1º |Mesa redonda y debate |5 | |3|
|2º |La oración y la proposición |3 | |1 |
|3º |Prefijos latinos y griegos |5 | |2 |
|4º |El lexema y morfema |4| |3 |
|5º |Uso de la letra “X” |3 | |1 |
|T O T A L |20 | |10 |
|f. |f.|
|________________________ |____________________________ |
|EDUCADOR IGNACIANO |COORDINADOR DEL AREA |
INDICACIONES: Lea con atención cada pregunta. Si no entiende, pregunte alProfesor. EVITE LOS TACHONES, BORRONES Y ENMENDADURAS. “NO USE CORRECTOR”. El examen es personal. Cada pregunta tiene un valor de dos puntos.
COMPLETACIÓN.
1.- Completa el concepto de Mesa Redonda y Debate:
CONVERSIÓN.
2.- Convierte las oraciones simples a compuestas por medio de las proposiciones subordinadas sustantivas.
COMPLETACIÓN:
3.- A las palabras de la columna agrega lapartícula ex y forma nuevas clases de palabras:
|PALABRAS |SUSTANTIVOS |ADJETIVOS |VERBOS |
|ceder | | | |
|clamar | || |
|terminar | | | |
|pedir | | | |
|portar | |...
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