Tú eres un filósofo y no lo sabes

Tú eres un filósofo y no lo sabes.
Según mi análisis de la lectura un filósofo se puede encontrar en cualquier lugar en el que haya gente con solo el hecho de tomar una decisión basada en unrazonamiento se puede considerar filosofía.
También que una persona al hablar con palabras complejas y largas no lo hace inteligente ni más importante que otra que hable con más sencillez (mientrasmás simple es mejor en la mayoría de las ocasiones).
Otra cosa de pude tomar de la lectura es que el hombre trata siempre de llenar ese “hueco” de lo desconocido, lo que no entiende con la religión.PAJ: 39
Llamemos a las costumbres de mesa como un comportamiento aceptable en la mesa. Espero que usted es un buen ejemplo desde el principio. Esto significa que nohay argumentos en la mesa y permanecer sentado durante toda la comida. También significa que no hay televisión cuando usted está comiendo. No se quejan de la comida, no compartir con su hijo en la lista de los alimentos que no lesgusta y por qué. En otras palabras, la mesa de la cena (el almuerzo y desayuno) el comportamiento debe ser agradable, optimista y positivo, y considerado con los demás en la mesa. Ya sea que ponerlos codos sobre la mesa y cómo se mantiene el tenedor son cuestiones que se pueden ajustar más adelante.

Cuando el niño comienza a comer en una silla alta, no toleran los derrames intencionalesy no tirar comida. Tan pronto como es el caso, deje la comida y conseguir que se establecen, aun cuando no ha comido demasiado. El comportamiento se detendrá inmediatamente, o por lomenos aprenderá rápidamente que él no tiene hambre.

PAJ: 40
Las comidas y aperitivos previstos para las horas regulares, pero sea flexible. Las comidas regulares y meriendas ayudan a desarrollar el apetito deun niño. Esto también ayuda a aumentar su conocimiento de la ingesta alimentaria de su hijo total.

Permita que los niños comen cuando tienen hambre y dejar de comer cuando están...