“UNA MIRADA A LA PRACTICA DOCENTE”

INTRODUCCION
La docencia para que sea de alta calidad, entraña la necesidad y obligación de estar informado y actualizado e indagar críticamente nuevos conocimientos; exige plantear problemas ybuscar soluciones, proponiendo para ello un método de trabajo que, indudablemente, sea profesional y constituya para el alumno una propuesta para que en el futuro pueda enfrentar otros problemas; esdecir, la práctica docente en todo momento debe mover a la reflexión.

La docencia no tiene por objeto únicamente conceptos y procedimientos, sino también valores, actitudes y normas, con el fin deconseguir el pleno desarrollo personal y profesional, para así poder enfrentarse a la sociedad en la cual vivimos. Considero que la docencia abarca una infinidad de retos, de los cuales todos y cada uno deellos se van dando a lo largo de la vida del maestro.











“UNA MIRADA A LA PRACTICA DOCENTE”
Un maestro debe de cumplir con ciertas tareas dentro y fuera del salón de clases, deigual manera debe de tener habilidades que le permitan ganarse la confianza de sus alumnos para poder impartir una educación de calidad, algunas tareas y habilidades son: conocer al grupo, planear lasclases, ser puntuales, cumplir con las jornadas de trabajo, atender conflictos y tareas, evaluar, entre muchas otras mas.
Todas las tareas, habilidades entre muchas otras, se van aprendiendo a lolargo de la carreara, al igual que hay unas que se aprenden ya en el momento de estar frente al grupo, debido a que ahí es en donde ya nos enfrentamos a la realidad, ya que en la Normal solo nos enseñanla teoría y ya estando en la escuela primaria ponemos en práctica dicha teoría.

“LOS RETOS QUE IMPLICA EL TRABAJO DOCENTE”
El docente siempre debe de tener la seguridad para hablar ante siertacantidad de personas, mientras mas seguridad tenga una persona al hablar, mayor será el entendimiento entre el locutor y el receptor. El docente siempre debe de crear un buen ambiente de seguridad y...