Unidad didactica el periódico

UNIDAD DIDÁCTICA
EL PERIÓDICO

Objetivos

• Leer comprensivamente artículos de prensa y otros textos con fluidez
y entonación, haciendo las pausas correspondientes a los puntos ylas comas.
• Redactar noticias de prensa
• Aprender vocabulario propio de la prensa
• Aprender a leer todo tipo de letra (por ordenador)
• Respeto por las normas de interacciónverbal en las situaciones de
• comunicación oral (turno de palabra)

Contenidos
• Cuento, carta y artículo.
• Lectura comprensiva de cuentos, noticias, etc.
• El periódico
•Partes que componen al periódico y al arttíulo
• Uso del periódico para informarse
• Valoración del lenguaje como instrumento de comunicación.
• Vocabulario propio de la prensa
• Usodel periódico digital

Actividades

• hablar sobre la importancia de estar informados
• explicación del término medios de comunicación
• preguntas sobre cual es el medio que masutilizan
• Hablar sobre la historia del periódico
• Sesión de video con ”érase una vez el hombre”
• Introducción de medios de comunicación alternativos
• mostrar a los alumnos librosen braille
• intentar comunicarse con signos, como si no pudieran oir
• explicación de las partes de un periódico y un artículo
• trabajo con periódicos, traer periódicos de casa,escoger una noticia y leerla al resto de la clase, pudiendo hacer preguntas y en caso de no aparecer en la noticia la respuesta, inventarla
• realización de un periódico entre todos
• uso deperiódicos digitales
• Juego de roles: el kiosco
Recursos materiales utilizados

• Libros de consulta
• Cartulina
• Lápiz
• Goma
• Lápices de colores
• Periódicos yrevistas
• Tijeras
• Pegamento
• Folios
• Libro de texto
• Monedas de juguete
• El aula
• Internet (periódicos digitales)
• Cartulinas con lenguaje braille
El...