Unidad educacion fisica

Páginas: 21 (5053 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2010
iPRIMER GRADO
ÁREA: EDUCACION FISICA
COMPRENSION Y DESARROLLO DE LA CORPOREIDAD Y LA SALUD• Comprende su cuerpo de forma integral, lo utiliza en la ejecución de actividades físicas sencillas, valorándolas como medios para cuidar su salud. |
CAPACIDAD | CONOCIMIENTO | ACTITUD | INDICADORES DE LOGRO |
1.1 Utiliza su cuerpo como totalidad en la realización de actividades lúdicas. |1.1.1 Noción del cuerpo como totalidad. | * Disfruta de la práctica de actividades físicas. * Muestra interés por la práctica de actividades físicas. * Cuida su cuerpo y el de los otros. | -muestra un control total de su cuerpo al realizar juegos sencillos-comprende las habilidades y limitaciones de su cuerpo al realizar actividades lúdicas. |
1.2 Identifica la fuerza, velocidad,flexibilidad y resistencia en juegos sencillos. | 1.2 1 Noción de las capacidades físicas: fuerza, velocidad, flexibilidad y resistencia ( Diagnostico, ficha integral) | | -utiliza su fuerza, flexibilidad y velocidad al realizar actividades físicas sencillas.-conoce y compara sus capacidades físicas y trata de superarlas. |
1.3 Identifica la respiración en estados de reposo y movimiento. |1.3.1 Nociones elementales del sistema circulatorio y respiratorio. | | -conoce y practica la manera correcta de respirar.-compara la respiración en reposo y en movimiento. |
1.4 Identifica y reproduce posturas corporales sencillas. | 1.4.1 Respiración y postura corporal: situación de reposo. | | -muestra interés al realizar los ejercicios de relajación.-conoce la importancia de losejercicios de relajación |
1.5 Reconoce las partes de su cuerpo en actividades motrices sencillas. | 1.5.1 Nociones sobre las partes de su cuerpo. 1.5.2 Nociones de alimentación e hidratación. 1.5.3 Medidas de seguridad sencillas y prevención de accidentes durante la práctica. | | -reconoce y menciona las distintas partes de su cuerpo utilizadas en juegos sencillos.-reconoce losalimentos buenos y malos para la saludCuida su integridad y la de los demás al realizar diversas actividades físicas. |

DOMINIO CORPORAL Y EXPRESION CREATIVA• Domina su cuerpo y utiliza sus posibilidades de movimiento para resolver tareas motrices simples, orientarse en el espacio y en el tiempo, expresarse corporalmente y manipular objetos; mostrando espontaneidad en su actuar. |
CAPACIDAD |CONOCIMIENTO | ACTITUD | INDICADORES |
2.1 Reconoce la lateralidad en su cuerpo experimentando con diferentes actividades. | 2.1.1 El esquema corporal.2.1.2 Lateralidad: lado derecho e izquierdo. | -Muestra confianza en si mismo y espontaneidad en su actuar. -Participa activamente en las tareas de movimiento.-Colabora con sus compañeros en los juegos propuestos. | -ordena sus materiales personales utilizando su hemidominancia corporal,zurdo |
2.2 Identifica y utiliza conceptos de ubicación espacial básicos al realizar movimientos y desplazamientos | 2.2.1 Ubicación espacial: lejos, cerca, arriba, abajo, delante, atrás, alrededor | | |
2.3 Explora su coordinación motora fina y gruesa en actividadesmotrices. 2.4 Experimenta su propio ritmo en actividades rítmicas sencillas. | 2.3.1 Ubicación temporal: antes, durante, después. 2.4.1 Actividades rítmicas sencillas: rondas. | | |

CONVIVENCIA E INTERACCION SOCIOMOTRIZ• Participa y establece relaciones sociales adecuadas con sus compañeros, al realizar actividades lúdicas yrecreativas; respetando reglas sencillas. |
CAPACIDAD | CONOCIMIENTO | ACTITUD | IINDICADORES |
3.1 Identifica y practica reglas en diferentes tipos de juegos en equipo. | 3.1.1 Los juegos motores, sensoriales y de expresión. (Carreras, pelotas, imitaciones, etc.) | * Disfruta participando en el juego. * Respeta reglas simples de juego. * Participa aceptando la presencia de los...
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