Unidades Didacticas

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN
MAESTRÍA EN INFORMATIVA EDUCATIVA
 
 

 





Ensayo.


 
 
Trabajo presentado como requisito para optar unanota.
 
 


Autor: LIC. LILIANA MARIN CARPINTERO CI: 22580688
 
 
 
Tutor: MSC. William Atencio
 







Colombia Mayo 2 – 2014










UNIDAD DIDACTICA GEOGRAFIA DECOLOMBIA

INTRODUCCIÓN
Para muchos colombianos es indispensable conocer la geografía de su país, sin embargo con el desarrollo de esta unidad didáctica tendremos la oportunidad de tener mayorcomprensión sobre el relieve y regiones naturales de la nación donde vivimos.

CONTEXTUALIZACIÓN
Esta unidad será desarrollada en el Municipio de Maicao en la Institución Educativa Indígena Rural No 3 sedeCampamento para los niños y niñas del grado quinto cuyas edades oscilan entre los 9 y los 11 años edad. Teniendo en cuenta que abarcaremos o integraremos las áreas de ciencias sociales (geografía) einformática.

OBJETIVOS

OBJETIVO GENERAL
Acercar a los estudiantes a la geografía colombiana conociendo las regiones en las que se divide nuestro país, a través de la utilización de lastecnologías de la información y la comunicación TIC.

OBJETIVOS ESPECIFICOS
Conocer la organización regional del territorio colombiano.
Identificar sobre un mapa las diferentes Regiones NaturalesColombianas.
Conocer los diferentes departamentos que conforman las regiones naturales de Colombia.
Valorar la diversidad Colombiana, respetar las costumbres y tradiciones de cada Región.
Utilizar elcomputador como instrumento mediador de aprendizaje en la asignatura.
Aprender a utilizar las TIC como elemento indispensable en la educación actual.

CONCEPTOS

Localización geográfica de Colombia.Regiones naturales de Colombia.
División política de Colombia.
Fiestas y tradiciones más representativas por regiones.
Bailes típicos
Ferias y fiestas
Comidas tradicionales

SESIONES DE...